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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

“你要学会懂礼貌，尊重长辈。”这是（)“绊脚石”的典型语言。

A建议、提忠告、提供解决方法

B争论、辨驳

C说教、规劝、教训

D贴标签、评判、责备

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发布时间：2022-01-06

更多““你要学会懂礼貌，尊重长辈。”这是（)“绊脚石”的典型语言。”相关的问题

第1题

对嘲笑他人的做法，你的劝诫是（）①要学会尊重他人 ②在集体中要学会接纳他人③要与同学友好相处 ④要主动帮助成绩不好的同学

A.①③④

B.①②③④

C.②③④

D.①②③

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第2题

对平时有些同学嘲笑他人的做法，你的劝诫是（）①要学会尊重他人②集体中要学会接纳他人③要与同学友好相处④要主动帮助成绩不好的同学

A.①③④

B.①②④

C.②③④

D.①②③

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第3题

对于学生早恋问题的处理，教师要充分理解，因势利导，引导学生树立正确的恋爱观、学会理智地管理自己的情感，尽量减少早恋情结对学生学业的冲击，呵护其健康成长。这是因为（）

A.教师要尊重学生人格，尊重学生的恋爱观

B.教师要公平对待学生，不歧视谈恋爱的学生

C.教师要做学生的良师益友，做学生信任的护航者

D.教师要关心学生身心健康，引导学生不要早恋

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第4题

（2019湖南郴州）小明进入青春期后，在家总爱和父母“顶牛”对着干，在学校也经常和同学闹矛盾，他感到很苦恼。针对小明的问题，你给他的建议是（）①要克服逆反心理，主动与父母沟通②这是正常的心理现象，应顺其自然③学会宽容，不斤斤计较④学会调控心理矛盾，减少与他人交往

A.①④

B.①③

C.③④

D.①②

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第5题

现代诗人顾城在《毛虫和蛾子》中写道:"毛虫对蛾子说:你的翅膀真漂亮.蛾子微笑了,是吗我的祖母是凤凰.蛾子对毛虫说:你的头发闪金光.毛虫挺自然,可能,我的兄弟是太阳."这首诗启示我们要学会（）

A.尊重彼此，追求个性

B.相互取悦，彼此接纳

C.欣赏他人，悦纳自己

D.幽默风趣，乐观向上

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第6题

你认为下列选项中，说法错误的是（）

A.这个社会有你我他，大家要学会尊重他人，与他人和谐相处

B.我还小，只用管好自己，社会上的事我不必去了解

C.我们在社会中为他人服务时会产生一种愉悦的成就感

D.我们在社会中享受到他人为我们服务时间，会产生一种快乐的满足感

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第7题

案例分析：个别幼儿教师不只口头上对孩子进行精神虐待，还滥用惩罚。2012年10月24日，浙江温岭一

幼儿园老师虐待幼儿的照片在网上曝光，该教师揪着儿童两只耳朵，致使其身体悬空，儿童号啕不止，教师却神情愉悦。其实教师虐童事件并非首次曝光，光2012年被揭露的就有六起之多。挨打的孩子，往往开始害怕，过一段时间就被打“皮”了，更难教育。触及皮肉的结果，可能造成灵魂麻木，或者造成怨恨反抗心理，孩子的人格就会扭曲。更有甚者，有的幼儿园教师就因为孩子抢凳子，一气之下，把孩子打成重伤，成终生悔恨……。类似的例子每年都有发生，实在令人痛心。

问题：你如何看待这些“虐童”事件()。

A、幼儿园教师要努力做到：学会控制自己的情感、情绪，保持理智、清醒的头脑，即使在孩子令自己特别生气的情况下，也要暗示自己：我如果失控，教育就会失败。

B、幼儿园教师要努力做到：教师要保护孩子的生命安全，要了解幼儿身心发展的特点，掌握相应的教育方法和策略。

C、幼儿园教师要努力做到：改变“我说你听”那种支配一切、指挥一切的错误观念。孩子必须管教，但又必须把孩子作为一个平等成员。在施教中，要时刻提醒自己听一听孩子的想法。孩子年幼无知，认识可能片面、可能错误，只有了解了这些，教师才能有针对性地实施教育。

D、有些幼儿园老师不懂得尊重孩子，用言语挖苦孩子，甚至体罚孩子，打骂孩子，这是不尊重孩子人格的体现，伤害孩子的自尊心，也会影响孩子的自信心，对孩子的成长很不利。

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第8题

花样滑冰被广泛认为是一项个人活动,每个人都是为自己而战,实际上花样滑冰运动员们是一个紧密结合的群体。尽管场上他们在竞争,但台下他们有着深厚的友谊,有的甚至会持续一辈子。对此,你的看法是（）

A.竞争并不必然伤害友谊,关键是怎样对待竞争

B.友谊不能没有原则

C.呵护友谊需要学会尊重对方

D.在竞争中要坦然接受并欣赏朋友的成就,与其共同进步

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第9题

小强觉得妈妈很唠叨。十二月的一天，突然降温，妈妈要他穿上厚外套。可小强却说:“今天我有体育课，穿厚外套不方便运动。我都这么大的小伙子了，抗冻！再说我还有这么厚的脂肪呢！”小强穿戴整齐要出家门，妈妈还是拿着外套让他穿…如果你是小强，你会（）①坚持己见，我行我素②通过良好的互动沟通来解决问题③学会理解和尊重父母的良苦用心④选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法

A.②③④

B.①③④

C.①②③

D.①②④

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第10题

对长辈、师长、上级说话要尊重，对下级、晚辈、学生说话则注意（)。A、和和气气B、毕恭毕敬C、平易近人

A.A.和和气气

B.B.毕恭毕敬

C.C.平易近人

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