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[多选题]

通常情况下,对于“课程目标达成”评价的要点应包括以下哪些方面?()

A.抽取评价样本,收集评价依据

B.判定评价依据的合理性

C.设定期望值

D.分析评价结果

答案
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更多“通常情况下,对于“课程目标达成”评价的要点应包括以下哪些方面?()”相关的问题

第1题

专业是否建立了面向产出的内部评价机制,并予以实施,主要可以通过以下哪些方面进行核实()

A.是否已建立了面向产出的课程质量评价机制(课程目标、评价体系)并已实施

B.是否已建立了毕业要求达成情况评价机制并已实施

C.面向产出的内部评价机制(课程质量、毕业要求)是否纳入专业的质量管理体系

D.专业对产出目标达成情况的自我评价结果能否支撑预计目标

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第2题

要充分发挥课程在学校教育中的作用,就必须编制好三个文本,这三个文本是()。

A.课程计划、课程目标、课程内容

B.课程计划、课程标准、教科书

C.课程方案、课程标准、课程内容

D.课程方案、课程实施、课程评价

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第3题

通常情况下,评价中心要使用()测评方式来进行测评。

A.12种

B.24种

C.46种

D.57种

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第4题

语文课程目标的实现程度是指对语文课程目标达成水平的科学界定,是对学生经过语文学习后的发展状态所进行的文字描述。()
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第5题

认证标准要求专业“建立教学过程质量监控机制”,该机制最核心的要求是()。

A.面向产出的课程评价机制

B.毕业要求达成度评价机制

C.课程体系合理性评价机制

D.培养目标合理性评价机制

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第6题

______是课程目标的进一步具体化,是指导、实施和评价教学的基本依据。

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第7题

课程设计所包含的四个重要,分别包括()。

A.课程目标的选择

B.课程目标的评价

C.学习经验的组织

D.学习经验的选择

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第8题

课程的一般范畴主要包括 ()

A.课程思想

B.课程目标

C.课程内容

D.课程结构

E.课程评价

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第9题

视课程为教学计划的课程观显然遗漏了()。

A.课程目标

B.课程评价

C.课程内容

D.课程实施

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第10题

把课程计划付诸实践,并达到预期的课程目标的基本途径是() A.课程实施 B.教学过程 C.课程评价 D

把课程计划付诸实践,并达到预期的课程目标的基本途径是()

A.课程实施

B.教学过程

C.课程评价

D.课程标准

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第11题

____是课程目标的进一步具体化, 是指导、实施和评价教学的基本依据,是师生在学科教学活动中预
期达到的教学结果、标准。

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