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某教师组织学生投票推选班级评选“最差学生”，树立反面教材，有利于班级管理。（)

某教师组织学生投票推选班级评选“最差学生”，树立反面教材，有利于班级管理。()

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发布时间：2021-06-08

更多“某教师组织学生投票推选班级评选“最差学生”，树立反面教材，有利于班级管理。（)”相关的问题

第1题

优秀学生干部每学期评选一次，__负责组织评选，分班级学生干部、院级学生干部和校级学生干部三类按各类学生干部人数的30％评选优秀学生干部。具体评选条件由__制定执行（）

A.学生工作部

B.后勤保卫部

C.团委

D.学院办公室

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第2题

学生彼此之间生疏，缺乏交往，没有明确的集体目标，集体活动由学校和教师组织，班级对学生缺乏吸引力。这种班级属于_____

A.榜样模范型

B.简单聚合型

C.初具雏形型

D.理想成熟型

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第3题

班级管理是教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领班级学生，对班级中的各种资源进行（）

A.组织

B.计划

C.控制

D.协调

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第4题

ESWI系统中，有学生反馈无法看到某教师的教材，可能是如下哪些原因造成的（）

A.该学生没有在该教师授课的班级中，需要进行调班操作予以解决

B.该教师在备课页面对该教材的授课班级管理中，并没有勾选该班级，导致该班级所有学生都看不到该教师的该教材

C.学生没有使用自己的账号登录平板

D.该教材已经过期

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第5题

教师组织学生创办墙报、布置教室、设计班徽，以独特的班级文化来影响学生。这种德育方法是（）

A.榜样示范法

B.陶治教育法

C.说服教育法

D.品德评价法

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第6题

学校的组织气氛包括教学中的课堂气氛，学生的学习风气，教师的教学态度和（）等等。

A.教师的学历

B.师生关系

C.同伴交往

D.班级、学校的集体舆论

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第7题

班级管理目标设定的管理思想依据是()。

A.为了组织的生存和发展

B.为了学生的全面发展

C.为了学校的发展

D.为了教师集体的发展

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第8题

三好学生评选程序为本人申请、班级推荐、学院评审、校学生工作处审核（）

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第9题

某初中唐老师应朋友要求，在所教班级推销教学辅导资料，其做法（）。

A.侵犯了学生的受教育权

B.违法义务教育法有关规定

C.体现教师爱岗敬业、关爱学生

D.符合按劳分配、多劳多得原则

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第10题

教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领班级学生，对班级中各种资源进行计划、组织、协调、控制以实现教育目标的组织活动是（）

A.教学

B.德育

C.班级管理

D.常规管理

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