第2题
A.让老人自己想办法解决
B.请老人去别的养老机构养老
C.向老人讲述一些人际交往中的心理学知识,帮助他们改善人际关系
D.把与老人关系好不好的人臭骂一顿,帮老人解气
第5题
A.尊重老人自己的决定
B.避免给老人造成伤害
C.老人平等享用卫生资源
D.诚实面对照顾老人应有的责任与义务
E.不将老人置于受害的危险情境中
第8题
A.临床医务人员在接触甲类或按甲类传染病管理的患者时
B.接触经空气传播或飞沫传播的染病患者,可能受到血液、体液、分泌物、排泄喷溅时
C.护理多重耐药菌病人时
D.给发热患者进行影像学检查时
第9题
A.与患者直接接触的相关医疗器械、器具、轮椅、心电图机等必须专人专用,按时消毒
B.接触多重耐药菌感染患者或定植患者的伤口、溃烂面、粘膜、血液、体液、引流液、分泌物、排泄物时,应当戴手套,必要时穿隔离衣
C.与患者直接接触的相关医疗器械、器具及物品如听诊器、体温表、输液架等应专人专用,并及时消毒处理
D.完成诊疗护理操作后,要及时脱去手套和隔离衣,并进行手卫生
E.轮椅、床旁心电图机等不能专人专用的医疗器械、器具及物品要在每次使用后擦拭消毒
第11题
A.机构中老人在生活中容易丧失自己的身份和对日常生活的控制
B.老人受到非个人化的对待,因为他们在人院时被剥夺了个人财物
C.老人与外界间有设置的障碍,使他们丧失了通常在外界扮演的角色
D.失去自身的角色和与他人的交往,加上大的生活变化,使老人在与工作人员交往和满足工作人员的期望时常常感到羞辱和没有自尊
E.老人常常很有信心适应外面社区生活的挑战