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[主观题]

从认知发展的角度来看,同伴在合作学习中起到的作用主要有哪些()。

A、能够提供看待问题的不同视角

B、能够以学生可以理解的方式讲解

C、能够及时发现与纠正学习过程中出现的错误

D、能够提供示范与指导

E、能够帮助练习与回顾所学的知识

F、能够激发学生竞争的心理

G、能够相互的鼓励与提供情感支持

H、能够形成不想拖后腿的“责任压力”

I、能够对比突出教师在解答问题方面具有的权威性

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更多“从认知发展的角度来看,同伴在合作学习中起到的作用主要有哪些()。”相关的问题

第1题

从合作学习促进共同进步的角度来看,出现“一起完成任务,但没有一起学习”的这种现象,可能的原因是是任务的分块比较简单,不需要学生间有过多的交流,容易变成各司其职。()
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第2题

当儿童发生争抢玩具的状况时,教师可引导儿童用“我们一起玩”“能给我玩一会儿吗?”等商量的口吻与同伴协商。这说明教师在发展儿童人际交往能力时要()。

A.教给儿童生活自理的方法

B.引导儿童学习交往的技能

C.提供一些需要合作才能完成的活动材料

D.让儿童在丰富多彩的活动中积极与同伴交往

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第3题

小丽认为《悲惨世界》的男主人公冉阿让是一个好人,因为他乐善好施,并且收养了孤女珂赛特。对此,小红反驳道,“可是他不仅偷东西,还试图越狱,电视上说违法犯罪的人都是坏人”。但是小丽不以为然,因为她认为善良是最重要的品质,她不会因为别人的评价而改变自己的观点。以下说法正确的是?

A.从认知行为治疗的角度来看,小丽具有僵化的思维模式

B.从咨客中心疗法的角度来看,小丽和小红拥有相同的“内部参照体系”

C.从咨客中心疗法的角度来看,小丽是一个“功能良好的人”

D.从认知行为治疗的角度来看,小红在上述对话中展现出了“投情”

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第4题

从环境保护的角度来看,凡是干扰人们正常工作学习和休息的声音统称为噪声。发展循环经济是实现可持续发展的一个重要途径,同时也是保护环境和有效利用资源的根本手段。()
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第5题

从环境保护的角度来看,凡是影响人们正常学习、工作和休息的声音,凡是人们在某些场合“不需要的声音”,都统称为噪声。()

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第6题

合作学习模式要求特殊婴幼儿在一个由2-6名同伴组成的异质小组中彼此互助,共同完成学习任务,并以小组总体的表现为奖励依据。()
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第7题

强调团队建设是合作学习的哪个视角会关注的主题()?

A.认知精细加工视角

B.社会凝聚视角

C.动机视角

D.认知发展视角

E.行为主义视角

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第8题

认知发展视角认为对于合作学习而言:()?

A.设计激励机制很重要

B.进行团队能力建设很重要

C.创造支持学生发展的条件很重要

D.教会学生认知加工方法很重要

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第9题

从环境保护的角度来看,凡是干扰人们正常工作学习和休息的声音统称为噪声,我国不是个贫水的国家。()
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第10题

从投资者的角度来看,债券的成本可以看作是使投资者预期未来现金流量(里学习和本金收入

从投资者的角度来看,债券的成本可以看作是使投资者预期未来现金流量(里学习和本金收入)的现值与目前债券的市场价格相等的一个折现率。 ()

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