题目内容
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[主观题]
传统的特质理论()。 A.忽视了下属的需要 B.指明了各种特质之间的相对重要性 C.重视
传统的特质理论()。
A.忽视了下属的需要
B.指明了各种特质之间的相对重要性
C.重视情境因素
D.在解释领导行为方面十分成功
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传统的特质理论()。
A.忽视了下属的需要
B.指明了各种特质之间的相对重要性
C.重视情境因素
D.在解释领导行为方面十分成功
第3题
A.忽视了货币的时间价值,牺牲企业长期利益
B.不能解释股东价值的创造过程
C.综合衡量企业的财务状况,直观反映企业的年度收益。
D.未考虑股权资本的成本,容易引发短期和粗放经营行为
第7题
A.评价方法单一,过于注重量化和传统的纸笔测验法,而缺少新方法
B.过分关注对结果的评价和评价的结果,忽视了对过程的评价和评价过程本身的意义
C.评价主体多为单一源,而忽视了评价主体多源、多向的价值
D.评价内容过于注重学业成绩,而忽视综合素质的评价和全面发展的评价
E.过分强调甄别与选拔的功能,忽视改进与激励的功能
第9题
A.关联性、共鸣性和震撼性
B.关联性、原创性和震撼性
C.爱情、亲情和共鸣
D.爱情、亲情和回忆
第10题
A.“原则失调”
B.“机能失调”
C.“经济失调”
D.“环境失调”