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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

严格遵守中学生日常行为规范，有助于远离毒品。以下行为正确的是：()

A.吸烟

B.酗酒

C.进出娱乐场所、游戏厅

D.参加积极的文体活动

答案

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发布时间：2021-03-18

更多“严格遵守中学生日常行为规范，有助于远离毒品。以下行为正确的是：（)A、吸烟B、酗酒C、进出娱乐场”相关的问题

第1题

《中学生日常行为规范》对中学生的吸烟行为是如何规定？

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第2题

下列属于隐性课程的有（）

A.《中学生诗词选读》

B.学校建筑

C.《小学生日常行为规范》

D.幼儿园创设的游戏、环境

E.班级管理方式

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第3题

《中学生日常行为规范》规定：“诚实守信、言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还，不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。”这些规定说明（）

A.实现不了诺言，只要道歉就行

B.慎重许诺，坚决履行诺言是我们的责任

C.为了讲信用我们最好不要许诺

D.人在任何时候都不能说假话

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第4题

下列句子没有语病的是（）

A.21世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国

B.近段时间，我们班的同学认真学习并讨论了《中学生日常行为规范》

C.能否培养学生的思维能力，是衡量我们课堂教学成功的重要标志

D.经过老师的细心讲解，使他终于弄懂了这道题目

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第5题

下列句子没有语病的一项是（）

A.有关部门近日发出通知，要求各地在假日期间严防安全不出现问题

B.近段时间，我们班的同学认真讨论并学习了《中学生日常行为规范》

C.泮河公园的国庆节张灯结彩，花团锦簇，是一个美丽的大花园

D.我们将通过植树造林，使有着国山名城美誉的泰安山更青，水更碧

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第6题

下列句子没有语病的一项是（）

A.她的自尊心很强，请同学们说话要多留心，以免不要伤害她

B.近一段时间，我们班的同学认真讨论并学习了《中学生日常行为规范》

C.能否培养学生的思维能力，是衡量我们课堂教学是否成功的重要标志

D.为了缓解地震灾区为损血液供应不足，社会各界人士踊跃献血

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第7题

礼仪作为行为规范，具有它的独特功能，用以指导人们的日常交际行为，礼仪具有以下几点功能()。

A.树立和提升形象

B.有效沟通和交流

C.增进了解和增强友谊

D.有助于促进业务成功

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第8题

25岁的小新因吸食冰毒成瘾被责令社区戒毒，成为社会工作者小林的服务于对象。小林通过评估发现，小新“吸冰”是为了“助兴”，他身边很多朋友也这样，小新没有什么改变动机，持续吸毒的可能性较大。对此，小林拟运用激发小新内在动机改变的方法为小新进行个案辅导，以帮助其戒除毒瘾。下列小林制定的干预策略中，有助于激发小新内在动机改变的是（）

A.与小新探讨远离毒友的方法

B.与小新探讨持续吸毒的好处与坏处

C.与小新探讨如何调整不良的生活方式

D.与小新探讨如何遵守社区戒毒的相关规定

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第9题

32.25 岁的小新因吸食冰毒成瘾被责令社区戒毒，成为社会工作者小林的服务对象。小林通过评估发现，小新“溜冰“是为了“助兴“，他身边很多朋友也这样，小新没有什么改变动机，持续吸毒的可能性较大。对此，小林拟运用激发小新内在动机改变的方法为小新进行个案辅导，以帮助其戒除毒瘾。下列小林制定的干预策略中，有助于激发小新内在动机改变的是（）

A.与小新探讨远离毒友的方法

B.与小新探讨持续吸毒的好处与坏处

C.与小新探讨如何调整不良的生活方式

D.与小新探讨如何遵守社区戒毒的相关规定

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第10题

25岁的小新因吸食冰毒成瘾被责令社区戒毒，成为社会工作者小林的服务对象。小林通过评估发现，小新“溜冰”是为了“助兴”，他身边很多朋友也这样，小新没有什么改变动机，持续吸毒的可能性较大。对此，小林拟运用激发小新内在动机改变的方法为小新进行个案辅导，以帮助其戒除毒瘾。下列小林制定的干预策略中，有助于激发小新内在动机改变的是（)。

A.与小新探讨远离毒友的方法

B.与小新探讨持续吸毒的好处与坏处

C.与小新探讨如何调整不良的生活方式

D.与小新探讨如何遵守社区戒毒的相关规定

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