以下选项哪些不是处理中差评的正确方法?()
A.检查该订单聊天记录,找寻产生此条中差评的真正原因
B.发掘没有给顾客提供优质服务的原因,登记改正
C.立刻回复此条中差评,且全面反驳否定客户的评价内容
D.如果中差评涉及黄赌毒或者政治言论,及时进行投诉
A.检查该订单聊天记录,找寻产生此条中差评的真正原因
B.发掘没有给顾客提供优质服务的原因,登记改正
C.立刻回复此条中差评,且全面反驳否定客户的评价内容
D.如果中差评涉及黄赌毒或者政治言论,及时进行投诉
第5题
A.对电源模块进行防尘网清洗处理
B.在双电源供电的情况下,对故障电源模块进行排查
C.查看机房温度是否过高
D.对电源模块输入电源系统排查
第6题
A.集群已安装Flannel插件
B.PodA和PodB在一个节点上
C.PodA和PodB处于一个Deployment中
D.PodA和PodB处于同一网段
第7题
一类答卷评阅结果的处理
在数学建模竞赛、语文作文考试等一类没有标准答案的答卷评阅中,不同评阅人对同一份答卷给出的分数,出现一定范围内的差别是正常的.但是,由于众多客观.主观因素的影响,某些评阅人的打分会存在以下异常现象:
●打分普遍偏高或偏低,导致他评阅的所有答卷的平均分明显高于或低于总体的平均分(总体指全体评阅人对所有答卷的打分);
●打分范围过窄,区分度太小,导致他评阅的所有答卷的分数范围明显小于总体的分数范围。
在评阅过程中组织者可以通过一定的程序.让每位评阅人随机地评阅若干份答卷,并且同一份答卷也随机地由若干位评阅人评阅.而在评阅结束后,组织者要根据所有评阅结果筛选出打分存在上述异常现象的评阅人,并且确定每一份答卷的最终分数需要
(1)给出筛选打分存在上述异常现象的评阅人的数学模型和求解方法;
(2)给出确定每份答卷最终分数的数学模型和求解方法。
模拟产生数据进行计算井检验模型:将150份答卷随机分配给9位评阅人。每份答卷由3人评阅(每位评阅人评阅50份),评阅人中一人打分偏高,一人打分偏低,一人打分范围过窄.首先模拟产生一组数据作为答卷的真实分数,再真实分数上增加扰动,作为评阅人的打分.然后将模型用于这组数据,应能把三位出现异常的评阅人筛选出来,并且使确定的每份答卷最终分数与其真实分数相近。
第8题
A.改变增强物的表面状态和结构以增大γSV,最有效的办法是进行表面涂覆处理
B.改变金属基体的化学成分以降低γSL,最有效的方法是向基体中添加合金元素
C.改变温度,通常升高温度能减小液态基体与固态增强物间的接触角,改善润湿性。但温度不能过高,否则将促进基体与增强物之间的化学反应,严重影响复合材料的性能
D.改变环境气氛,固体或液体表面吸附的不同气体能改变γSV和γLV,另外,在氧化性气氛中制造Ni-A12O3复合材料时也能降低接触角而提高材料的性能
第11题
A.拍下商品,付款成功后,告诉其在20天后才能到货
B. 买家拍货之后不付款要求卖家发货,卖家不发货就以投诉差评威胁新手卖家
C. 有自称为“淘宝客服”的人索要账户密码
D. 卖家推荐买家使用支付宝担保交易,保证交易中的安全性。