绩效管理系统就是由考评者、被考评者、绩效指标、考评方法、考评程序与考评结果等要素按照()的方式组成的具有战略导向、过程监测、问题诊断、进度控制、人员激励等功能的有机整体。
A.横向分解与纵向分析
B.横向分工与纵向分析
C.横向分工与纵向分解
D.横向分解与纵向分工
A.横向分解与纵向分析
B.横向分工与纵向分析
C.横向分工与纵向分解
D.横向分解与纵向分工
第1题
A.绩效反馈面谈就是告诉被考评者绩效成绩
B.反馈面谈进行前,如果员工绩效不好,主管可以进行施压
C.避免让员工骄傲,要多说绩效不足之处,不表达长处
D.绩效反馈面谈是绩效管理中关键的一环
第2题
A.因素考核法
B.排序法
C.关键事件法
D.360度绩效反馈法
第3题
由于考评者与被考评者双方在绩效目标上的不同追求,可能产生()。
A.员工目标矛盾
B.管理目标矛盾
C.员工自我矛盾
D.组织目标矛盾
E.主管自我矛盾
第4题
A.绩效考评的目的
B.被考评人员所承担的工作内容和绩效标准
C.取得考评所需信息的便利程度
D.被考核者的职业品质、管理素质、专业职能
E.高层主管的个人意愿
第5题
绩效管理的最终目标是为了()。
A.确定被考评者未来的薪金水平
B.帮助员工找出提高绩效的方法
C.制定有针对性的培训计划和培训实施方案
D.促进企业与员工的共同提高与发展
第6题
A.与被考评者一起商量制定的考核指标,才具备可实现性
B.指标只需要上级或者主管拍板即可,员工意见不必采纳
C.绩效指标来源于工作内容,却又高于工作要求
D.绩效指标也就是工作目标
第9题
A.为绩效面谈提供良好的环境
B.在正式开始绩效反馈前,先让被考评者对个人绩效做自我评价
C.多给予批评
D.鼓励被考评者积极参与绩效反馈过程
第10题
A.关键绩效指标确定
B.绩效目标分解
C.组织部署战略和团队目标确认
D.绩效内容达成共识
第11题
A.熟悉被考评者的工作行为及其具体工作表现
B.熟悉被考评者的工作内容、工作性质及其特点
C.能够掌握考评对象的绩效考核指标和评定标准
D.具备将观察结果转化为有用的考评信息的能力
E.具备有效进行绩效面谈的技能