以下对结构游戏作用的说法中,错误的是()。
A.结构游戏中,在手进行活动的时候,还可以锻炼幼儿准确的目测能力
B.结构游戏能够有力地促进幼儿创造思维的发展
C.结构游戏对幼儿个性品质发展方面作用不大
D.结构游戏能丰富幼儿的知识、经验
A.结构游戏中,在手进行活动的时候,还可以锻炼幼儿准确的目测能力
B.结构游戏能够有力地促进幼儿创造思维的发展
C.结构游戏对幼儿个性品质发展方面作用不大
D.结构游戏能丰富幼儿的知识、经验
第1题
A.必须按照工程实际真实情况来研究问题
B.刚体是工程结构中实际存在的构件
C.如果对力系进行等效和简化就会改变其作用效应
D.按照工程结构真实情况研究问题既不可能也无必要
第2题
A.在任意目录下可以使用class文件
B.在任意目录下可以使用扫雷游戏
C.在任意目录可以使用javac和java命令
D.在任意目录可以使用记事本
第3题
A.相对于户外自由游戏来讲,幼儿园的户外集体活动多属于规则游戏
B.户外游戏活动应始终坚持以教师为中心的活动开展意识
C.掌握户外集体游戏的一般结构,依据幼儿的年龄特点,是进行户外集体游戏组织与指导的基础
D.户外集体活动游戏活动一方面源于代代相传的民间游戏,另一方面来自教师的改编或创编
第4题
A.“人皆有不忍人之心”这是唯心主义、体验论
B.“新性善论”就是用辩证唯物主义解释的性善论
C.由于人类整体社会实际的作用,人类个体已经先天地拥有某种对个体来说是先验但对人类整体实践来说是后天的社会性文化心理结构的遗传存在
D.“新性善论”是德育对象主体性发挥的前提之一
第5题
A.一般而言,个人安静的游戏一般发生在较大的开放式的空间
B.游戏空间越大,越有利于人际合作互动
C.游戏时间影响游戏的数量而对游戏质量没有影响
D.场地的空间密度、地点、结构特征及设备位置对儿童游戏产生着一定的影响
第6题
A.幼儿是否会正确、具有创造性地使用玩具
B.幼儿是否能认真游戏,遵守规则
C.幼儿在游戏中是否感到轻松、愉快
D.幼儿是否能参与游戏
第7题
A.舱壁数必须考虑满足规范和法规中规定的最小舱壁数要求
B.实际的舱壁数目还要考虑使用要求、分舱与破舱稳性以及结构强度等要求
C.上层建筑对于不同船型的船体钢料重力的影响是相同的
D.甲板层数取决于布置特点、使用要求
第8题
A.生产力的发展制约着教育事业发展的规模和速度
B.生产力的发展水平制约着人才培养的规格和教育结构
C.生产力的发展促进着教学内容、教学方法和教学组织形式的发展与改革
D.生产力的发展决定着受教育的权利