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[判断题]

间接性思维是指借助已有的知识、经验来理解和把握那些没有直接感知过或根本不可能感知到的事物。（)

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发布时间：2022-10-17

更多“间接性思维是指借助已有的知识、经验来理解和把握那些没有直接感知过或根本不可能感知到的事物。()”相关的问题

第1题

____是教师根据学生已有的知识、经验，借助启发性问题，通过口头问的方式，引导学生通过比较、

分析、判断等思维活动获取知识的____ ，其基本形式是学生在教师引导下通过独立思考进行学习。

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第2题

思维的探索性是指人们借助一定的知识经验对客观事物进行间接认知（)

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第3题

当一个人熟悉了某种事物潜在作用，这种阻碍理解的因素是（）。 A．已有的知识经验 B．问题特征 C．

当一个人熟悉了某种事物潜在作用，这种阻碍理解的因素是（）。

A．已有的知识经验

B．问题特征

C．功能固着

D．原型启发

E．变式

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第4题

创新思维是在创新动机的激发下，充分利用人脑意识的主观活动能力，借助于各种形式的思维方式，对已有的知识经验进行再组合、再创造，从而获得（)等创造性成果的思维过程。

A.独特

B.有新意

C.有价值

D.有目的

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第5题

静默的技术（invisible-calmtechnology)是与用户在预期使用情境下已有的经验或思维模型相符的用户界面，表现为（)等原则。

A.提供丰富、全面、自然的信号

B.要可被预测

C.提供良好的概念模型，运用自然对应关系，输出能够被人理解

D.提供无骚扰的持续知晓(隐式交互)

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第6题

教师和幼儿双方围绕某一个问题或主题，相互问答、交谈，幼儿在教师的引导下，根据已有的知识经验，进行判断推理获得新知识的方法是指谈话法。（)

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第7题

发散性思维又称直接思维，是指对同一个问题，沿着不同的方向、从不同角度、不同侧面，根据已有的经验，对所给信息或条件加以重新组合，横向拓展思路、纵向深入探索研究，逆向反复比较，从而找出多种合乎条件的可能的答案、结论或假说的思维过程和方法。()此题为判断题(对，错)。

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第8题

成人希望在学习中能有机会运用已有的知识和经验，不喜欢与新知识和经验作比较。（)

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第9题

理解新信息的意义，首先必须获得充分的感性经验，其次要对感性经验进行充分的思维加工，这

是通过______和______两个环节来实现的。

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第10题

人脑中已有的知识经验网络，称为（)。

A.认知

B.图式

C.结构

D.体系

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第11题

人脑中已有的知识经验网络称为（）。

A.图式

B.核心知识

C.框架

D.内隐认知

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