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[单选题]

本课程教材第11章对于行政组织学习的分类是在________关于组织学习方式分类基础上提出的。

A.彼得·德鲁克

B.马斯洛

C.阿吉里斯

D.约翰·法莫尔

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更多“本课程教材第11章对于行政组织学习的分类是在________关于组织学习方式分类基础上提出的。”相关的问题

第1题

(i)利用WAGEPRC.RAW中的数据,估计第11章习题5中的分布滞后模型。用回归教材(12.14)来检验AR(1)

(i)利用WAGEPRC.RAW中的数据,估计第11章习题5中的分布滞后模型。用回归教材(12.14)来检验AR(1)序列相关。

(ii)用迭代的科克伦-奥卡特方法重新估计这个模型。长期倾向的新估计值是多少?

(iii)用迭代C0求出LRP的标准误。(这要求你估计一个修正方程。)判断LRP估计值在5%的水平上是否统计显著异于1?

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第2题

网络学习的最佳学习方式是()。

A.利用书本教材完成课程学习

B.利用网络课件完成课程学习

C.利用书本教材与网络课件完成课程学习

D.利用书本教材、网络课件、在线辅导资源、课程论坛、单元自测以及课程阶段作业等完成课程学习

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第3题

改进学科教学的育人功能,全面落实以()的教育理念。

A.教材为本

B.教师为本

C.课程为本

D.学生为本

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第4题

1988年我国颁布了“一纲多本”的课程政策,要求加强教材的() A.基础性普及性发展性B.

1988年我国颁布了“一纲多本”的课程政策,要求加强教材的()

A.基础性普及性发展性

B.基础性多样性灵活性

C.基础性拓展性研究性

D.基础性普及性科学性

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第5题

依据本课程的内容,以下哪项不是微课的教育应用场景()。

A.远程教育应用

B.混合式教学应用

C.课堂教学使用

D.作为电子教材出版

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第6题

对课程的内容存在三种不同的取向,分别是(),反映了对课程内容的不同理解。

A.课程内容即教材

B.课程内容即学习内容

C.课程内容即学习活动

D.课程内容即学习经验

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第7题

将关注点放在儿童做什么方面,强调课程与社会生活的联系,强调儿童在生活中的主动性,这是认为()。

A.课程内容即教材

B.课程内容即学习内容

C.课程内容即学习活动

D.课程内容即学习经验

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第8题

决定课程不同结构的最根本、最基础的因素是

A.教材的编写方式

B.教师的教学方式

C.教学大纲的制定方式

D.学生的学习方式

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第9题

简述企业定员标准的分级和分类。(考点:教材第37页)

简述企业定员标准的分级和分类。(考点:教材第37页)

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第10题

闸门运行工培训教材编写要按职业分类,标准、教材、命题、考核一条龙运作,严格遵照()。

A.中华人民共和国劳动法

B.水闸技术管理规程

C.水闸技术课程要求

D.国家职业技能标准

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第11题

以下哪些问题可以找“教学点班主任”()。

A.关于教学点是否发某门课的教材

B.关于云课堂的上课时间和地点

C.关于选课及重修

D.关于课程如何学习

E.关于终考的时间和地点

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