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[主观题]

5 ．根据维果斯基对人的心理机能的划分，以下哪些机能属心理的低级机能【】 A ．思维 B ．逻辑记忆 C

5 ．根据维果斯基对人的心理机能的划分，以下哪些机能属心理的低级机能【】

A ．思维

B ．逻辑记忆

C ．形象思维

D ．有意注意

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发布时间：2020-09-17

更多“5 ．根据维果斯基对人的心理机能的划分，以下哪些机能属心理的低级机能【】 A ．思维 B ．逻辑记忆 C”相关的问题

第1题

5 ．根据维果斯基对人的心理机能的划分，以下哪些机能属心理的高级机能【】 A ．感觉 B ．有意注意 C

5 ．根据维果斯基对人的心理机能的划分，以下哪些机能属心理的高级机能【】

A ．感觉

B ．有意注意

C ．机械记忆

D ．形象思维

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第2题

按照维果斯基文化历史发展理论，不属于人的高级心理机能的能力是（）

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第3题

维果斯基根据恩格斯关于劳动在人类适应自然并借助于工具进行生产、改造自然过程中的作用的思想，提出了“高级心理机能”这一概念，下列属于“高级心理机能”的有（）

A.语言

B.词汇

C.符号

D.知觉

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第4题

维果斯基认为，推动人类心理机能由低级向高级发展的因素是什么

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第5题

按照维果斯基的观点，下面不属于高级心理机能的有（）

A.有意记忆

B.观察

C.感觉

D.抽象思维

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第6题

维果斯基认为所谓发展指一个人的心理，在环境和( )的影响下，在低级心理机能的基础上，逐渐向高级心理机能转化的过程。

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第7题

维果斯基区分了两种心理机能：一种是作为动物进化结果的低级心理机能，另一种则是作为历

史发展结果的__________，即以符号系统为中介的心理机能。

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第8题

维果斯基将心理机能放能为低级和高级两种，低级机能是生物进化的结果，高级机能是()的结果。

维果斯基将心理机能放能为低级和高级两种，低级机能是生物进化的结果，高级机能是（)的结果。

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第9题

维果斯基认为，儿童必须通过掌握()才能使其高级心理机能发展起来。

维果斯基认为，儿童必须通过掌握（)才能使其高级心理机能发展起来。

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第10题

维果斯基是苏联的心理学家，主要研究儿童心理和教育心理，着重探讨思维与言语、教学与发展的关系问题，下列说法不正确的是（）

A.维果斯基创立了文化——历史发展理论

B.维果斯基认为教学应当走在发展的前面

C.维果斯基认为儿童与成人在交往过程中要掌握的高级心理机能工具——思维

D.维果斯基认为教学创造着最近发展区

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