拉动椅子时,椅子的运动方式属于()
A.曲线运动
B.直线运动
C.摆动
B、直线运动
A.曲线运动
B.直线运动
C.摆动
B、直线运动
第2题
A.椅子腿下的轮子,能够减小移动时的摩擦
B.人坐在椅子上脚向前用力蹬地,椅子向后运动,是由于物体间力的作用是相互的
C.脚蹬地后迅速抬起,椅子仍能运动,是由于惯性的缘故
D.椅子运动的速度越来越小,是由于椅子受到的阻力越来越大
第3题
材料:
一天早上,陈一航蹦蹦跳跳地走进教室,在搬椅子时,他发现旁边小朋友的椅子上有一本书没有收好,便大声喊道:“余老师,这儿有一本书没有收。”余老师笑看说:“那就请你把它送回去,好吗?”他高兴地把书拿往图书角。由于陈一航平时吃饭、睡觉、上课、活动无一不让老师费心,所以余老师一直盯着他的送书过程,生怕他把书拿到别处去。当他把书拿到书柜前, 正想顺手往里面一扔时,余老师连忙说:“谢谢你哦,你帮了我的一个大忙,要不等会儿我还得自己把书整理好。”他听了后连忙把书放整齐,离开书柜了,还不时地回头看看书本是否会掉下来。
余老师被陈一航的这个行为所触动,立刻走过去,轻轻拍了拍他,说:“陈一航,原来你那么会整理书啊,那你愿意做‘图书管理员’吗?把小朋友们没有收好的书,都送到这里来收放整齐。” 他高兴地说:“当然可以!我放书最整齐了!”之后的一个星期,在余老师的引导下,陈一航很用心她寻找没有收回图书角的书,把书摆放整齐,在其他方面也进步了很多。
问题:该教师的行为是否正确,是否践行了教师职业道德的要求。
第4题
第6题
A.不要经常性调节和旋转升降椅
B.不要随意拆卸升降椅,尤其是气弹簧部件,如需要维修,找专业人士进行
C.每隔一段时间对自己的椅子进行检查,升降椅出现裂痕、松动或晃动,都要及时维修更换,以免酿成悲剧
D.在使用升降椅的时候,经常性坐在椅子前端边缘