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[单选题]

疫情期间,同学们宅家学习,有快乐也有烦恼。下列同学的行为正确的是()

A.为了保持好心情,防疫期间小东从不想学习与作业的事情

B.防疫宅家很烦,夜深人静时小强打开窗户对外高歌一曲

C.上网课中小林发了无效信息受到老师批评,他虚心接受并立即改正

D.小英根据网络上的各种防病信息,自制多种预防药水并坚持服用

答案

C、上网课中小林发了无效信息受到老师批评,他虚心接受并立即改正

更多“疫情期间,同学们宅家学习,有快乐也有烦恼。下列同学的行为正确的是()”相关的问题

第1题

疫情期间,上课时下列行为正确的是()

A.虚心向同学面都面请教问题

B.尽量避免和同学面对面交流,并戴好口罩

C.和同学们至少保持1.5米以上距离

D.怕传染,不敢去上课

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第2题

新冠肺炎疫情防控期间,学校的教学模式从线下转为线上。这是对同学们的一种关怀,同时也对同学们学习的自律自觉提出了要求。有的同学辛苦“借网”才能学习,有的同学在医院的病床上仍坚持上网课,家长在幕后也尽职尽责。为了完成学习任务,青少年应该()

A.网络信息良莠不齐,最好看课本自学

B.珍惜受教育的权利,履行受教育义务

C.提高网上授课能力,安排好教学计划

D.教育成就民族未来,受教育改变命运

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第3题

在“做管理情绪达人”的主题班会上,同学们相互支招:偶尔心情不好,尽快调节,保持阳光心态;极度愤怒时,先深呼吸,再和对方讲道理;有了烦恼找同学、朋友说说……这一系列的招数让我们认识到,善于管理情绪①可以激励我们克服困难、努力向上②可以让我们保持积极的心态,享受喜悦和快乐③有助于我们更好地适应环境 ④可以让所有的负面情绪转化为正面情绪()

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第4题

疫情期间可以和老师、小伙伴视频聊聊天,说说心里话,保持好心情()
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第5题

疫情期间,上课或者下课时学生下列行为正确的是()

A.虚心向同学或者老师当面请教问题

B.尽量避免和同学、老师面对面交流,并戴好口罩

C.和所有人至少保持1.5米以上距离

D.怕传染,不敢去上课

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第6题

防疫期间,小晋同学除了在家网上学习,还进行了许多家庭小实验,下列“家庭小实验”得 出的结论错误的是()

A.lO2 属于氧化物

B.lO2 名称为氧化氯

C.X 的化学式是 NaHSO4

D.lO2 中氯、氧元素的质量比为 71 ∶ 64

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第7题

疫情期间我们应该怎么做呢()

A.勤洗手

B.外出带口罩

C.保持好的心情

D.频繁外出

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第8题

疫情期间,我一个人在家上课,觉得很()。回忆起上学期和小朋友们一起学习、游戏的时光,那时候多么()啊

A.单一 孤单

B.快乐 孤单

C.孤单 快乐

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第9题

关于疫情期间的生活,我们应该()

A.强身健体多运动

B.保持乐观好心情

C.注意身体少熬夜

D.大鱼大肉吃的香

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第10题

受疫情影响,我们度过了一个“漫长”的寒假,我们在快乐放松之余,也有孤独和寂寞之感,也想念同学、老师、学校。我们开始期待开学,期待回到有很多小伙伴一起学习的“大家庭”。这种感觉是()

A.主人翁责任感

B.对班级和学校的归属感

C.集体荣誉感

D.对老师、同学的依赖感

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