把人员的发展看作达成组织目标的手段,会提升个人与组织之间的价值()

第1题

管理创新是指企业把新的管理要素（)或要素组合引入企业管理系统以更有效地实现组织目标的活动。

A.新的管理办法

B.新的管理尝试

C.新的管理模式

D.新的管理手段

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第2题

公共部门人力资源获取是指以科学的测评手段和方法为工具，通过（）等程序，从组织内外获取合适的人员填补职位空缺，实现组织目标的过程。

A.招募

B.甄选

C.录用

D.评估

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第3题

下列哪些是理性理财的正确表现（)？

A.理财是一种有目的的行为

B.理财人员过度自信

C.理财人员能够使理财行为由不理性变为理性，由理性变得更理性

D.理财人员会通过比较、判断、分析等手段，从若干方案中选择有利于实现财务目标的最佳方案

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第4题

梅奥的霍桑试验表明（)。

A.企业应该正视非正式组织的存在

B.企业应采取一切措施来取缔非正式组织

C.非正式组织对组织目标的达成是有害的

D.非正式组织对组织目标的达成是有益的

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第5题

组织目标的有效达成可以用以下具体指标衡量：（)。

A.时间指标

B.质量和数量指标

C.效益指标

D.组织成员的满意度

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第6题

企业管理过程中所达成目标的扛杆力不包括（）。

A.团队

B.组织

C.企业工具

D.个人

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第7题

衡量组织结构功能优化的程度可从以下方面入手：（)。

A.组织内责、权、利的一致性能力

B.正确认定组织目标的能力

C.有效达成组织目标的能力

D.组织的社会责任能力

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第8题

以下属于“X”理论的观点的是（)。

A.管理人员的任务是为了经济目的才将组织中的各种要素如金钱、物质、人员组织起来的

B.外部控制和惩罚的威胁不是使人们努力实现组织目标的唯一手段

C.正常的人生性总是懒惰的，人总是想尽可能地少做工作

D.人总是天生以我为中心，而对组织不关心

E.人都是不伶俐的，易于受骗，容易为骗子和野心家所蒙骗

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第9题

语文课程目标的实现程度是指对语文课程目标达成水平的科学界定，是对学生经过语文学习后的发展状态所进行的文字描述。（)

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第10题

当绩效计划结束时，应该审定并确认以下结果（)。

A.员工的工作目标与组织的总体目标紧密相连，并且员工知道自己的工作目标与组织的整体目标之间的关系

B.员工的岗位职责和描述已按现有组织环境进行了修改，可以反映本绩效期内的主要工作内容

C.双方已就主要工作任务、各项工作任务的重要程度、完成任务的标准、员工在完成任务过程中享有的权限达成了共识

D.双方都认识到了在达成目标的过程中可能遇到的困难和障碍，并且明确经理人员所能提供的支持和帮助

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把人员的发展看作达成组织目标的手段，会提升个人与组织之间的价值（)