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[单选题]

《十个小印第安人》是一首()儿歌

A.中国

B.美国

C.印度

答案

B、美国

更多“《十个小印第安人》是一首()儿歌”相关的问题

第1题

中班进行《十个印第安小男孩》歌唱活动时()。

A.对于没有学过英语的幼儿,不可以要求幼儿用英文演唱

B.由于幼儿不认识印第安人,因此不能让幼儿演唱本首歌

C.一部分幼儿能演唱音乐中的附点节奏

D.不用解释歌词,幼儿表现出音乐欢快的情绪就行了

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第2题

歌曲《阿喽喽》是一首贵州彝族儿歌,速度是中速的,带着活泼的情绪来演唱()
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第3题

“一二三,爬上山,四五六,翻筋斗,七八九,拍皮球,伸出两只手,十个手指头”。这首儿歌是属于哪种传统艺术形式?()

A.摇篮曲

B.游戏歌

C.数数歌

D.连锁调

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第4题

用一首儿歌、一首儿童诗,来分析比较二者的异同?

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第5题

《广陵散》我国古代的一首小型器乐作品,共有二十个乐段。 ()
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第6题

根据作品《萝卜回来了》创作一首反映其内容、体现其主题的儿歌。

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第7题

中班幼儿记住班级里有什么样的玩具和玩法比记住一首新教的儿歌容易,这体现了中班幼儿心理发展的()特点

A.思维抽象

B.思维具体形象

C.强烈的好动欲

D.健康情感萌发

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第8题

读完《快乐鸡毛》,你认为哪个办法能使鸡毛贴在大门上的时间长()

A.一只手按着鸡毛的根部,另一只手一下一下抚摸鸡毛,使它发电

B.认真地唱一首儿歌给鸡毛精灵听

C.找一根刚杀的鸡毛

D.拔一根活鸡的鸡毛

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第9题

以上哪是儿歌,童谣适合婴幼儿()。

A.《小兔子乖乖》

B.《小鸭嘎嘎》

C.《小青蛙找家》

D.以上都是

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第10题

小学小低阶段课标推荐和考察的阅读文体为童话、寓言、故事、童谣、儿歌和浅近的古诗()
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第11题

幼儿通过故事《小铃铛》明白了“有了好东西要与朋友分享”,通过儿歌《老师早》明白了“待人要有礼貌”
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