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[单选题]

在一次环境保护普法教育课上，小明做了一些笔记。以下四条笔记中，存在问题的是()。

A.每年6月5日为环境日

B.学校应当将环境保护知识纳入学校教育内容

C.学校应当培养学生的环境保护意识

D.保护环境不是国家的基本国策

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发布时间：2020-10-16

更多“在一次环境保护普法教育课上，小明做了一些笔记。以下四条笔记中，存在问题的是（)。A.每年6月5日”相关的问题

第1题

在手工课上,小明用纸板做了一个圆柱形笔筒,要求小明用了多少纸板，实际上就是求这个笔筒的（）

A.侧面积+2个底面积

B.侧面积

C.侧面积+1个底面积

D.2个底面积

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第2题

小明在科学实验课上正仔细的观察一块长方体的岩石，请问他一次最多能观察到岩石的几个面（）

A.1

B.2

C.3

D.4

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第3题

物理实验课上，某小组在“探究影响导体电阻大小的因素”的活动中，小明发现实验器材中电阻丝只有一根，其他器材足够，那么下面的一些探究活动不可以完成的是（）

A.探究导体电阻与材料的关系

B.探究导体电阻与长度的关系

C.探究导体电阻与横截面积的关系

D.探究导体电阻与温度的关系

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第4题

历史课后，小明在笔记本上对新文化运动做了如下记录，其中错误的是①新文化运动是辛亥革命在思想文化领域反封建斗争的继续②新文化运动认为中国传统文化值得肯定与发扬③新文化运动的根本目的是为了批判孔子④新文化运动是中国历史上一次空前的思想大解放运动（）

A.①④

B.②③

C.③④

D.②④

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第5题

在周一的体育课上，我们共做了几个Keep练习（）

A.1

B.2

C.0

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第6题

阅读以下材料，按要求回答问题。吴老师是一名数学老师，让学生得高分是他的教学目标。他偏爱数学成绩好的学生，而对于数学成绩不好的学生总少了一些耐心。冬日里一次数学课上，平时成绩较差又比较调皮

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第7题

请结合材料，从教育观的角度，评析李老师的教育行为

阅读材料，并回答问题

李老师认为，要让孩子树立自信心，就必须让孩子发现自己的优点，在一次课上，李老师组织学生讨论：“你有哪些优点？”同学们讨论的非常激烈，有的说自己乐于助人，有的说自己孝顺父母，有的说自己尊敬老师……大家发现原来自己和小伙伴都有很多优点呢。

这时，一向活泼好动的小明把手举得很高，李老师说：“小明，你说说自己有哪些优点？”小明说：“你为什么总是叫我们说优点呢？我爸爸说，每个人都有缺点，大人有缺点，老师也有缺点，你也有，我想说缺点。”教室里一下安静了，李老师楞了一下，然后说：“是的，我们每个人都有优点和缺点，老师也有缺点，请大家经常帮助我哦!大家围绕小明的观点进行讨论吧!”大家七嘴八舌，最后，李老师总结道：“我们谈自己优点的同时，也要正视自己的缺点，改正了缺点，我们会更强。”

课后李老师在自己的日记里记录了这件事，并打算在合适的时候组织学生举办一次“我的小秘密”讨论活动，让同学们说说自己平时不好意思说出的缺点，并引导他们改掉这些缺点。

问题：

请结合材料，从教育观的角度，评析李老师的教育行为

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第8题

十三党章修正案是中国共产党历史上唯一一次只对十二大党章的部分条文做了一些修改，没有改动总

纲。()

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第9题

小明在体育课上练习垫排球,当排球在运动过程中,若所有外力都消失,则排球将（）

A.保持静止

B.掉落下来