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[多选题]

在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人表示育人应贯穿在各个环节,包括()。

A.第三课堂

B.第四课堂

C.第一课堂

D.第二课堂

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更多“在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人表示育人应贯穿在各个环节,包括()。”相关的问题

第1题

充分发挥()主渠道作用,引导广大教师守好讲台主阵地,将立德树人放在首要位置,融入渗透到教育教学全过程,以心育心、以德育德、以人格育人格。

A.教师

B.学生

C.学校

D.课堂

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第2题

《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》指出,目标任务是健全立德树人体制机制,把立德树人融入思想道德、文化知识、社会实践教育各环节,贯通()。

A.学科体系

B.教学体系

C.教材体系

D.管理体系

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第3题

2016年12 月7日,要坚持把()作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程。

A.立德树人

B.三全育人

C.全程育人

D.全方位育人

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第4题

必须把()成效作为检验学校一切工作的根本标准。

A.教育教学

B.立德树人

C.学习成绩

D.人才成长

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第5题

要全面贯彻党的教育方针,坚持(),着力构建优质均衡的基本公共教育服务体系,建设高质量教育体系,办好人民满意的教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

A.社会主义办学方向

B.把思想政治工作贯穿于学校教育管理服务全过程

C.教育公益性原则

D.把立德树人作为根本任务

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第6题

根据《新时代高校党建“双创”工作重点任务指南(高校党委)》规定,落实立德树人根本任务,把思想政治工作体系贯通学科体系、教学体系、()、()等人才培养体系。

A.教材体系

B.管理体系

C.科研体系

D.教育体系

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第7题

教师在教学门诊中的教学责任哪项最全面?()

A.融入思政内涵,坚持立德树人的根本任务,发挥教学门诊的育人功能

B.展示完整的诊疗过程、沟通技巧和职业风采

C.指导住院医师独立接诊、规范书写门诊病历

D.融入思政、培养住院医师“以患者为中心的医疗服务理念、学习独立接诊、达到胜任常规门]诊的能力”

E.提高住院医师医患人际交往、沟通能力,学习对患者的连续管理

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第8题

针对常见的网络心理障碍,我们信息技术老师可以在课上采取()网络教育策略。

A.服务器限定

B.引导正确使用网络

C.把心理健康和立德树人渗透到信息技术课

D.从单纯人机互动中解放出来

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第9题

义务教育课程规定了教育目标、教育内容和教学基本要求,体现国家意志,在()中发挥着关键作用

A.培根铸魂

B.启智增慧

C.立德树人

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第10题

()是落实立德树人关键任务的根本课程,思政课作用不可替代,思政课教师队伍责任重大。

A.思政课

B.课程思政

C.思想政治教育

D.意识形态教育

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第11题

我国教育的根本任务是()。

A.引导教学

B.选拔人才

C.促进改革

D.立德树人

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