业务遇到问题,小王知道可以反馈给BD-HELP值班号,为了方便以后提问,他将值班号置顶。该做法是正确的()
否
否
第1题
A.相信警官来电,直接提供警官需要的信息
B.先记录警官需求,告知反馈给值班经理,有结果后再次致电
C.半信半疑警官来电,告知警官上门办理即可,暂不通过电话处理
D.不相信警官来电,告知我司暂无警官办理业务,婉拒来电诉求,引导挂机
第2题
A.爽快将工号密码提供给同事
B.犹豫再三后,将工号密码提供给同事
C.问清来意后,协助查询,一旦发现查多票、记录拍照时,立即停止并反馈给现场管理人员
D.工号密码为个人重要信息,应保密,坚决不对外泄露
第4题
A.询问客人是否需要进行投诉,然后记录反馈给值班TL
B.安抚客人: 感谢您的宝贵建议,我会为您做记录。然后继续为客人预订
C.感谢客人的建议,并在线询问客人应该如何整改
D.直接忽视客人的抱怨,继续为客人完成预订
第5题
A.班主任第一时间向年级长汇报,同时让值班老师指引发热学生立即到食堂外面的走廊通风处等候
B.年级长按指定路线迅速把这名学生转移到A座1楼健康观察室,让校医进行检查
C.班主任电话联系家长,对学生就诊情况进行追踪询问,了解详细的病因信息,并反馈给校医
第6题
A.将自己的想法反馈给下属,如果他执意要做,则推荐他去试试
B.推荐,他个人有较强从事管理工作的意愿,应该给他机会去试一试
C.推荐,但是下属竞聘成功的可能性不大,失败后他就会安心从事销售工作了
D.不做推荐,会帮助该下属分析他的优势和弱点,找到适合他的职业发展方向
E.不值推荐,但是为了培界他,在以后的工作中特意安排具有管理职责的工作内容给予他钢炼机会
第7题
A.微信报障平台反馈给到helpdesk进行修改
B.废掉意向单,重新创建意向单,并进行跟进
C.以上均可以
第8题
A.一般都能够陪伴学习,了解课内是如何搭建的,引导孩子
B.不能够陪伴孩子,但是能够了解如何解题,引导孩子
C.能够及时和老师联系,反馈给老师,帮助孩子向老师进行提问
D.让孩子反复看视频,自己摸索
E.不知道孩子是否遇到问题了
第9题
A.实际点检内容需要与点检表要求的内容一致,并且数据经过实际检测,真实有效
B.员工签名栏可以写员工号后5位数(前面有0的可以省略),小时工写员工号第一位加-再加后5位
C.多次点检数据一致时,下次点检则无须实际检测,直接抄写上次的点检数据即可
D.实际检测数据与点检表要求的数据有偏差时,将信息反馈给工程师后则无须再反馈给当班线长
E.涂改点检表数据时,需要有IPQC和线长签字确认
第10题
A.挂掉电话以后并记录,可以稍后处理
B.尽快向相关负责人汇报解决并及时反馈给顾客
C.直接向相关负责人汇报,无需跟踪处理
D.客诉电话无需跟负责人报备