关于现代教育理论中的评价,下列说法正确的是()。
B、它包括运用科学的方法和技术,搜集有关儿童学习行为及其成就的资料,再根据教育目标,就儿童学习行为表现的情形,予以分析、研究和评断的一系列工作
C、评价是整个学前儿童数学教育过程的终点,表示教育活动的结束
D、评价的主要目的,在于分析教师的教学得失及诊断儿童的学习困难,作为实施补救教学和个别辅导的依据
E、评价和测查、测验虽有联系,但并不相同
B、它包括运用科学的方法和技术,搜集有关儿童学习行为及其成就的资料,再根据教育目标,就儿童学习行为表现的情形,予以分析、研究和评断的一系列工作
C、评价是整个学前儿童数学教育过程的终点,表示教育活动的结束
D、评价的主要目的,在于分析教师的教学得失及诊断儿童的学习困难,作为实施补救教学和个别辅导的依据
E、评价和测查、测验虽有联系,但并不相同
第1题
A.教育技术必须要以现代教育理论为指导
B.教育技术的五个研究范畴为设计、开发、利用、评价和管理
C.教育技术的目的就是追求教学过程的最优化
D.教育技术要充分、合理地运用各种现代信息技术
第2题
A.国家加强对中医医师和农村基层中医药专业技术人员的培养和培训
B.中医药教育应当遵循中医药人才成长规律,以中医药内容为主,体现中医药文化特色,注重中医药经典理论和中医药临床实践、现代教育方式和传统教育方式相结合
C.国家发展中医药师承教育,支持有丰富临床经验和技术专长的中医医师、中药专业技术人员在执业、业务活动中带徒授业,传授中医药理论和技术方法,培养中医药专业技术人员
D.国家完善中医药学校教育体系,支持专门实施中医药教育的高等学校、中等职业学校和其他教育机构的发展
第3题
A.应通过必要的试验或论证并制定计划
B.可以根据工程具体情况由企业创新
C.对于企业创新的技术和工艺,要制定理论和试验研究实施方案,但不需要组织鉴定评价
D.可以采用目前国家和地方推广的新技术
第4题
A.把若干个财务比率用线性关系结合起来,以此评价公司的信用水平
B.选择了7种财务比率,分别给定了其在总评价中所占的比重,总和为100分
C.销售额/应收账款的标准比率为6
D.沃尔评分法建立在完善的理论基础上
第5题
A.每一个产品都要依次经过导入期、成长期、成熟期和衰退期
B.虽然产业间各不相同,但每个阶段的竞争属性却是相同的
C.在实际中,较难精准判断产业所处的发展阶段
D.产业内公司可通过产品创新来影响增长曲线的形状
第7题
下列说法中,符合精神分析理论关于心理动力观点的是()。
(A)一切心理动力来源于人类的性本能
(B)力比多不是个体唯一心理动力
(C)自我保存本能是个体唯一心理动力
(D)个体保存和种族延续两种本能同时为心理动力
第8题
A.财务管理环境是财务管理理论研究的逻辑起点
B.财务管理假设是建立财务管理理论体系的基本前提
C.在财务管理理论结构中,财务管理目标具有承上启下的作用
D.财务管理的基本理论是指各类企业都有的财务管理业务
第10题
A.授课老师的评价结果作为后续师资调派的依据
B.授课老师的评价结果作为课酬核定的依据
C.建立培训师淘汰制
D.评价结果低于平均水平的外部培训师不得再选用