注意缺陷多动障碍治疗药物中中枢兴奋剂一线用药指的是()
A.安非他明
B.盐酸托莫西汀
C.哌甲酯类制剂
D.可乐定
A.安非他明
B.盐酸托莫西汀
C.哌甲酯类制剂
D.可乐定
第1题
A.ADHD的治疗包括药物治疗、行为治疗和联合治疗
B.中枢去甲肾上腺素调节药物和抗抑郁药是治疗ADHD的一线用药
C.不管使用何种治疗方法,需要早期治疗ADHD患儿,早期治疗可以有更好地预后以及成年期残留更少的症状
D.哌醋甲和右哌醋甲这两种中枢兴奋剂被FDA批准可以使用于所有年龄阶段的ADHD患者
E.中枢兴奋剂治疗也会降低ADHD患者发生抑郁症、强迫症、焦虑障碍的可能性,减少ADHD患者的攻击和反社会行为
第2题
A.托莫西汀作为非中枢兴奋剂不是管制药物
B.在肝功能不全的患者中,托莫西汀清除率可能降低
C.在晩期肾病患者中,托莫西汀可能使高血压恶化
D.托莫西汀主要通过CYP2D6途径代谢
E.托莫西汀不可以在进食状态下服用
第3题
A.治疗高血压,也用于高血压危象
B.用于治疗注意缺陷多动障碍、发作性睡病
C.用于治疗巴比妥类、水合氯醛等中枢抑制药过量引起的昏迷
D.用于治疗注意缺陷多动障碍时,能增强注意力,改进动作协调性和运动功能
E.用于治疗注意缺陷多动障碍疗效优,是该病的主要推荐药物之一
第7题
A.行为治疗可改善多动冲动和攻击行为,并使患儿学会适当的社交技能
B.家长培训给父母必要的指导,使他们了解该障碍,正确地看待患儿的症状
C.学校干预使老师了解该障碍,运用适合于患儿的方法对患儿进行教育,采取适当的行为矫正方法改善患儿症状
D.家长培训能够有效地避免与孩子之间的矛盾和冲突,和谐地与孩子相处和交流,掌握行为矫正的方法
E.以上都对
第9题
A.评价儿童生长过程中,心理和行为发育水平,是否正常、偏离正常以及偏离的程度
B.辅助神经-精神发育障碍的诊断和鉴别诊断,如精神发育迟滞、注意缺陷多动障碍、学习困难等
C.辅助评价治疗效果与判断预后
D.还可预测智力发展,提供工种选择
E.描述一个人智力发育水平的年龄
第11题
A.品行障碍系指18岁以下儿童或少年期反复而持续地出现违反与其年龄相应的社会道德准则和规范,包括反社会、攻击性或对抗性行为
B.活动过多可选用哌甲脂等中枢兴奋剂治疗
C.情绪焦虑者可服用地西泮等抗焦虑药
D.冲动、攻击行为严重者应用大剂量氯丙嗪、氟哌啶醇或卡马西平等药物治疗
E.对于品行障碍和其它行为紊乱目前尚缺乏5岁以下儿童的足够的临床经验