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题目内容
（请给出正确答案）
A.指导-合作型模式的特征是“护理人员教会患者做什么”
B.指导-合作型模式以生物医学-社会心理及健康为主导思想的护患关系
C.指导-合作型模式原型是“父母-儿童”
D.指导-合作型模式是一种微弱单向的模式
E.指导-合作型模式适用于护理急危重症患者、昏迷患者
答案
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第1题
A.主动-被动模是最常见的、单向性的、以生物医学模式及疾病护理为指导思想的护患模式
B.指导-合作模式是最好的、最先进的一种护患关系模式
C.护患共同参与是一种双向性的护患关系模式
D.指导-合作模式的原型是父母-儿童，特点是护士教会患者做什么
E.共同参与模式不等于把护士的任务直接转嫁到病人身上
第2题
A.护患关系的行动形式，根据护理人员和患者两边在一起构成的人际关系结构中各自所具有的心思方位、所发扬效果的程度等特色的不一样而区分的
B.自动-被迫形式的特征是“护理人员教会患者做啥”
C.自动-被迫形式过火着重了护理人员的威望，疏忽了患者的片面能动效果
D.自动-被迫形式适用于对认识损失的患者(如全麻、昏倒)、婴儿童护理时的护患关系
E.自动-被迫型形式是一种最多见的单向性形式
第4题
A.通过家庭访视与病人交谈的机会，建立互相信赖的护患关系
B.围绝经期妇女易出现骨质疏松症，为防止骨折应减少户外活动
C.让病人家属也具备有关围绝经期的知识
D.指导正确用药
E.围绝经期应注意预防泌尿生殖道感染
第7题
A.专业性关系
B.互动性关系
C.治疗性关系
D.工作性关系
E.短暂性关系
第8题
A.建立互相信任、良好的护患关系，使患者减少被疏远和陷于困境的孤独感
B.正确认识自己的健康状况，有助于在困境中做自我调整，提高自我控制能力，减少对他人的依赖感
C.收集患者的资料进行健康评估，确定患者的健康问题，为他们提供知识和资料
D.促进患者心理健康，提高参与治疗护理的主动意识，达到配合治疗的目的
E.以患者为中心，减轻患者身心痛苦，降低护患纠纷发生
