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[主观题]

美国的班杜拉在吸取认知发展论某些观点的基础上,与行为主义的合理内核相结合,创立了新的认知

一行为主义学说。这种道德教育模式被称为___ 。

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更多“美国的班杜拉在吸取认知发展论某些观点的基础上,与行为主义的合理内核相结合,创立了新的认知”相关的问题

第1题

社会模仿模式主要是美国_____创立的,是吸取认知发展论某些观点与行为主义合理内核相结合
,创立了新的认知——行为主义学说。

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第2题

社会模仿模式主要是美国______创立的,吸取认知发展论某些观点与行为主义合理内核相结合
。创立了新的认知一行为主义学说。

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第3题

下列哪个理论支持“遗传和环境相互作用”的观点?()

A.皮亚杰的认知发展相互作用理论

B.格赛尔的自然成熟论

C.华生的环境决定论

D.班杜拉的社会学习理论

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第4题

德认知发展阶段论是由哪位学者所提出()

A.加涅

B.柯尔伯格

C.班杜拉

D.皮亚杰

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第5题

美国教育心理学家班杜拉创立的德育模式是() A.认知模式B.认知行为模式C.体谅模式D

美国教育心理学家班杜拉创立的德育模式是()

A.认知模式

B.认知行为模式

C.体谅模式

D.社会模仿模式

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第6题

__________是由美国心理学家班杜拉于1977年提出的一个概念,指一个人对自己在某一活动领
域中的操作能力的主观判断或评价。()

A.认知好奇心

B.成就动机

C.自我效能感

D.成就归因

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第7题

()设计的“三座山测验”用来评价儿童能否采用别人的观点

A.维果茨基

B.班杜拉

C.皮亚杰

D.斯金纳

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第8题

他是日内瓦学派的创始人,他的认知发展理论在发展心理学中受到普遍重视,他的地位和影响至今仍然难以替代。这位心理学家是( )

A.皮亚杰

B.艾里克森

C.维果斯基

D.班杜拉

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第9题

一两的遗传胜过一吨的教育,是美国心理学家霍尔的名言,和他只有相同观点的人物,还有()

A.班杜拉

B.皮亚杰

C.格赛尔

D.华生

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第10题

哪位教育家的道德教育哲学为认知发展理论提供了理论来源()

A.杜威

B.皮亚杰

C.弗洛伊德

D.班杜拉

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