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[主观题]

西周以后，教育的主要内容是 _____；到了宋代以后，教育的主要内容是_、____。

西周以后，教育的主要内容是 _________；到了宋代以后，教育的主要内容

是_______、______。

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发布时间：2020-09-17

更多“西周以后，教育的主要内容是 _________；到了宋代以后，教育的主要内容是_______、______。”相关的问题

第1题

西周教育的主要内容是“六艺”，其中()体现了体育的内容。

A.礼

B.乐

C.书

D.御

E.射

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第2题

西周以后形成了文武兼备的六艺教育，六艺由礼、____、____、____、____、____六门课程组成。

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第3题

西周以后我国的学校教育形成了以礼乐为中心的文武兼备的骑士七技教育。（）

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第4题

我国古代西周以后，学校教育形成了以礼乐为中心的文武兼备的六艺教育。六艺包括、、、、、。

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第5题

我国在西周以后建立了典型的__________的官学体系，并有了“__________”与“__________”之

分，形成了以__________为中心的文武兼备的六艺教育。

【参考解析】：政教合一，国学，乡学，礼乐；

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第6题

党的十八大以后，我们在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，紧接着我

们又开展“三严三实”专题教育，这是思想、作风、党性上的又一次集中“补钙”和“加油”。()

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第7题

小明今年13岁, 三年前父母离婚时双方达成一个协议并经过了公证, 协议主要内容是：“小明随父亲生活, 母亲以后不再负责小明的生活, 教育等费用….. ”现在父亲下岗, 无经济来源, 小明起诉母亲索取教育费可以吗？()

A.可以起诉

B.不可以起诉

C.先必须让法院对比协议进行定性否则不可以起诉

D.要看母亲是否同意给教育费

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第8题

人们以氏为姓，姓、氏开始合二为一，是在()以后。

A.西周

B.春秋

C.战国

D.秦朝

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第9题

王家范在《中国历史通论》一书认为：“西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而‘共主’名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明。”对材料理解不正确的是（）

A.西周：分封制；秦朝：中央集权制

B.西周：神权政治；秦朝：世俗政治

C.西周：权力相对分散；秦朝：统一王朝

D.西周：贵族政治；秦朝：官僚统治

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西周以后， 教育的主要内容是 _________； 到了宋代以后， 教育的主要内容是_______、______。

西周以后，教育的主要内容是 _____；到了宋代以后，教育的主要内容是_、____。