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[多选题]

如果此时有同学问:“老师,我听说对账单回收逾期后果很严重,逾期一个月每份对帐单扣省区经理100元,并循环扣款到对帐单收回为止,请问是这样的吗”此时讲师杨阳给出的回复应该是__()

A.同学,你很聪明,你说的很对

B.同学,你听谁说的,没有的事

答案

“同学你很聪明你说的很对!”

更多“如果此时有同学问:“老师,我听说对账单回收逾期后果很严重,逾期一个月每份对帐单扣省区经理100元,并循环扣款到对帐单收回为止,请问是这样的吗”此时讲师杨阳给出的回复应该是__()”相关的问题

第1题

据报道,一位老师因自己班上丢了东西,又一时查不出来是谁偷的,竟荒唐地让全班同学投票“选小偷”,当被“选举”出来的同学问有什么证据时,这位老师竟摇晃着那一叠“选票”说:“大家选你,你就是小偷。”下列与这位老师的推论所犯的逻辑错误相同的一项是()

A.元宵夜,一女子想到灯市观灯。其丈夫说道:家中已点灯了。该女子答道: 我不仅想观灯,而且还想观人。她的丈夫怒叫道:难道我是鬼吗

B.如果天热,则人不舒服;如果天冷,人也不舒服;天气不是热就是冷;所以,人 永远都不舒服,人生是一片苦海

C.赵教授说项目 A 很好,钱教授说项目 A 很好,李教授说项目 A 很好;所以,我 们应该接受项目 A

D.草原酒家是大草原上一家饭店,如果草原酒家在某一天既卖红焖羊肉, 又卖羊杂汤,那么这天它一定卖老鸭汤

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第2题

如果你网课划水严重,你的态度是什么()

A.及时补救,应用B站,抖音等平台将缺漏补抓回来

B.得过且过,不找同学问

C.阿Q精神,老师肯定会重新给我们讲的

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第3题

老师对学生进行的听说成绩一对一辅导对你有用吗()

A.没找老师分析过

B.没有什么效果

C.有很大的效果。我知道了自己的优点和弱项

D.有很大作用,帮我树立了符合我自己的目标

E.其他

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第4题

老师的哪些策略对你的听说考试帮助最大()

A.课前听说作业的策略指导

B.一对一的听说成绩分析

C.日常听说作业的策略指导让我看到了进步,树立了信心,提升了英语学习兴趣

D.其他

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第5题

如果遇到班长没来的情况,但同时有需要班长做的事情时,你会()

A.不管,等班长第二天来了再说

B.让老师帮忙完成

C.班委之间商量做法并且实施

D.不清楚

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第6题

试分析以下案例中的幼儿处于什么游戏阶段?该阶段的幼儿有什么年龄特点?如果你是老师如何对案例中的幼儿进行后续的游戏指导?建构区里,小朋友们都在各自忙碌着。强强在建构桥,需要一块拱形的桥面,可是找了半天都没有找到。他发现明明建构的房顶上有好几块都是拱形的,于是就跑过去拿了一块。明明看到了,立刻夺了回来说:“这是我的!”强强说:“你有好几块,我一块都没有。”于是,两人你争我抢,明明嘴里还喊着:“老师,他抢我的积木!”

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第7题

善于利用老师的帮助和同学问的合作等人力资源, 这是一种 【 】A.计划策略 B.调节策略C.元认知

善于利用老师的帮助和同学问的合作等人力资源, 这是一种 【 】

A.计划策略

B.调节策略

C.元认知策略

D.资源管理策略

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第8题

当时我十二,学了很多天的古筝,今天老师终于表扬我了:你现在是七窍通了六窍,听说老

师夸奖我,心里高兴的啊,可越琢磨越不是味,心中瞬间万头草泥马飘过。为什么呢?

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第9题

有同学询问:助教,当时报名的时候我是记得是有礼物的,怎么还没收到呀以下回复正确的是()

A.同学,老师只负责课程答疑,报名礼物这个我不是很清楚呢

B.同学,在风变编程微信公众号回复物流,可以查询快递信息哦,如果没有找到的话,可以去找加加老师重新登记一下收货地址呢~

C.同学再稍等一段时间,近期报名的同学比较多,正在安排发货呢

D.同学去联系一下加加老师哦

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第10题

下列句子中成语使用恰当的一项是()

A.左支右绌:同有的同学过去对语文学习不重视,到了高中才发现既要补欠账,又要学新知识,被弄得左支右绌,狼狈得很

B.哀鸿遍野:飞机坠毁,才子消逝,徐志摩死亡的噩耗传来,举世震惊,文学界一时间哀鸿遍野。胡适大师连连惊呼:天才横死,损失的是中国文学

C.不耻下问:学问是问出来的,遇到不懂的问题,我们一定要发扬不耻下问的精神,主动向老师请教,这样才能获取更多的知识

D.不以为然:相当一部人对药驾的危害性没有清晰的认识,对药驾不以为然,根本不知道服药可能会产生不同程度的不良反应

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第11题

我是左左,你们的汉语老师,学习时有什么问题,可以来问我。 *老师让学生回答问题()
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