初一年级学生李某因迟到不敢进教室,而在教学楼后随意闲逛,恰好被班主任孙老师发现,问清情况后非
第 44 题 孙老师做法对吗?()
A.对
B.不对
第 44 题 孙老师做法对吗?()
A.对
B.不对
第1题
某初一(三)班学生甲和学生乙因贪玩上网,上学迟到了半个小时,班主任王老师非常生气,对他们进行了严厉批评,并责令他们写检查,不准许进教室上课。两个学生趁王老师不注意跑到学校附近的小河洗澡,结果学生甲溺水而死。王老师应负什么法律责任?说明理由。
第2题
球队,该队成员在全校颇有名气。这几个学生除了打球,平时对班上组织的活动不屑一顾。经常迟到旷课,学习成绩平平,还时常与人打骂斗殴,很令班主任头疼。一次,为了惩罚外班一名欺负本班女生的男同学,他们冲进男生所在教室,对他一顿拳打脚踢。还有一次,为了考验一位新来的老师,他们合伙想出了一个办法:由“小头目”把一个装满粉笔灰的盒子放在教室门的横框上,当老师推门进来时,全身被落下的粉笔灰染成了白色。“小头目”在为自己成功的“杰作”高兴时,心里又为事情闹得太大而感到有些不安……
请根据以上案例内容,作答以下题目:
1.请分析案例中非正式群体的性质及其优点和缺点。
2.请分析案例中非正式群体形成的原因及其进行有关活动时的心里特点。
3.针对上述案例中的情况,独立制定工作方案。
第4题
A.参加进修或者其他方式的培训
B.在寒暑假期间带薪休假
C.通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理
D.责令上课不遵守纪律的学生离开教室
第5题
A.既然是聊得来的好朋友,就应约前往
B.把情况告知老师或家长,请他们出主意
C.叫上几个自己的好朋友,约定在公共场所见面
D.1般情况要拒绝前往
第6题
A.抑郁症
B.恐怖症
C.焦虑症
D.强迫症
第7题
A.复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式
B.复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学
C.复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行
D.复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱
第8题
以下属于“ 道尔顿制” 教学组织形式主要特点的是 【 】
A.打破班级组织,实行小组教学
B.将学生分为大班教学、小组学习和独立自学
C.教师辅导学生个别自学
D.在同一教室内向不同年级的学生同时教学
第9题
第10题
A.赵某因迟到被批评,负气自残受伤
B.钱某在上班途中遭遇车祸受伤
C.孙某盗窃单位财产被发现,跳墙逃跑时受伤
D.李某在单位值夜班期间饮酒后摔伤
E.周某在出差参加学习期间摔伤