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[主观题]

一个人从出生到去世,无时无刻不在接受着来自各方面的恩惠,国家有恩于我们,社会有恩于我

们,大自然有恩于我们……这诸多的恩惠中,让人感受最直接、最深切、最强烈的首推父母的养育之恩和师长的教诲之恩,对于父母、师长,无论如何回报,也难以答谢其深恩厚爱于万一。

试分析当前我国社会中小学家庭教育的实然和应然。

答案
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更多“一个人从出生到去世,无时无刻不在接受着来自各方面的恩惠,国家有恩于我们,社会有恩于我”相关的问题

第1题

一个人从出生到长大成人,其神经系统结构的发展是()。

A.先快后慢

B.先慢后快

C.平稳进行

D.快慢交替

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第2题

在民俗学当中,把一个人从出生到死亡的过程中,在人生中的关键阶段举行的大型重要的活动叫()。

A.婚礼

B.人生仪礼

C.庆生

D.祝寿

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第3题

关于原生家庭和再生家庭说法正确的是()

A.原生家庭是老系统,再生家庭是新系统,老系统优先于新系统

B.原生家庭是我们成年之后所建立起来的家庭

C.再生家庭是一个人从出生到成人所在的家庭

D.原生家庭是老系统,再生家庭是新系统,新系统优先于老系统

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第4题

血液的颜色是红的,因为其中含有大量的红细胞的缘故。血液无时无刻不在人的血管和心脏里流动着。
()

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第5题

一个人受家庭的影响,()。

A.是在出生后的几年里

B.是在童年期里

C.是在少年期里

D.是在青年期里

E.是在自出生到成熟到死亡,延续整个生命的过程

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第6题

一个人从出生开始最早接受的是家庭教育,家庭环境与家长的言行举止对孩子产生深远的影响,这就体现出家庭教育的终身性。()
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第7题

在日常生活中,家长无时无刻不在渗透着教育影响,这种教育影响既包括知识技能的训练,也包括道德价值观的培养和个性性格的养成,这是家庭教育()的特点。

A.初始性和终身性

B.全面性

C.针对性

D.灵活性

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第8题

《黄英》中,从马子才与陶生的园中之饮到马妻去世,中间经历了多长时间()。

A.四十五个月

B.三十四个月

C.三十五个月

D.四十三个月

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第9题

发展心理学研究()的发展过程。

A.从出生到青春期

B.从出生到老年

C.从受精卵到死亡

D.儿童青少年

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第10题

一个人错误多,浑身差错没法说,你说马上叫他来,他说这到挺快乐。 (打一字)

猜谜语一个人错误多,浑身差错没法说,你说马上叫他来,他说这到挺快乐。 (打一字)

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