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[单选题]

下列括号里的熟语使用不恰当的一项是()

A.关于收费问题,我不是校长,(不在其位,不谋其政),你别问我

B.(不看僧面看佛面),要不是因为你爸爸是我的好朋友,我才不帮你呢

C.这里的寺庙,又小又少,也没有特色;跟五台山上的相比,那简直是(小巫见大巫)了

D.这个人记性特别好,凡是和他有过一面之交的人,他都能认出来,真是(丁是丁,卯是卯),从来都没有差过

答案

D、这个人记性特别好,凡是和他有过一面之交的人,他都能认出来,真是(丁是丁,卯是卯),从来都没有差过

更多“下列括号里的熟语使用不恰当的一项是()”相关的问题

第1题

下列括号里的熟语使用不恰当的一项是()

A.(前事不忘,后事之师)。我们如果善于从过去的工作中吸取经验教训,就可以把工作做得更好

B.李鸿云(睁一只眼,闭一只眼),似睡非睡,自己不嫌,旁人也管不了这些

C.一些乐于为国出力,而怵于受奖的同志,主要慑于嫉贤妒能者的非议,不愿当(出头鸟)

D.小王,你这个比方打得不恰当,简直是(驴唇不对马嘴)

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第2题

下列句子中括号里的词语使用不恰当的一项是()

A.恐惧伴随着他成长的各个阶段,并在他地予以还击

B.五年过去了,在这期间,整个世界(分崩离析)

C.同时,它们也是那些即将在(暴风骤雨)中诞生的新生文明必不可少的支柱

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第3题

下列句中括号里成语使用不恰当的一项是()

A.在我国的历史上,出现了一些(叱咤风云)的人物、谱写了一段段历史佳话

B.后来才知道,在这(千钧一发)的时刻,郝副营长划着了火柴,点燃了那本书

C.锯的时候要小心,弄不好一个个崩裂,(前功尽弃)

D.在暑假社会实践活动中,同学们既能享受相互合作的乐趣,又能享受(孤芳自赏)

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第4题

下列各句中,括号中的词语使用不恰当的一项是()

A.这俩人虽然是孪生兄弟,但性格却(迥乎不同)

B.宋小宝不愧是小品王,他幽默风趣的表演总是逗得观众们(忍俊不禁)

C.大家劝他不要为一点小事就整天(怏怏不乐),他总是不听劝说

D.吃水不忘挖井人,生活在幸福和平年代的我们不能忘本,不能忘记那(兀兀穷年)里发生的感人故事

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第5题

下列各句中,括号中的成语使用不恰当的一项是()

A.不管面对多么(惊心动魄)的场面,他总是临危不惧,让人十分钦佩

B.高老头站起来(语无伦次)地说了半天,人们也没听清楚他到底想说什么

C.附近的村子里有一户人家,上午刚给儿子办完婚礼,下午女儿不小心出了车祸,真是(祸不单行)啊

D.这个孩子天生胆小,在(大庭广众)的场合更不敢说话了

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第6题

下列句子中括号里的成语使用不恰当的一项是()

A.观赏日出的人们,无不赞叹太阳升起时的巧夺天工。(巧夺天工)

B.中国戏曲源远流长,异彩纷呈,有着鲜明的民族风格和浓郁的地方特色,是中国传统文化的瑰宝。(源远流长)

C.我们坚信教育是一件美好的、自然而然发生的事情,急功近利的做法违背了教育的原则。(急功近利)

D.走进故宫博物院,满目的雕梁画栋,仿佛向游人诉说着当年的繁华。(雕梁画栋)

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第7题

下列各句中,括号中的成语使用不恰当的一项是()

A.他好不容易找到了一份安定的工作,希望从此可以结束

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第8题

下列句子中有括号的词语使用不恰当的一项是()

A.他不负众望,,解决了一系列世界性的深海造桥技术难题

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第9题

下列句中加括号的成语使用不恰当的一项是()

A.贾岛说他的诗是二句三年得,一吟双泪垂,可见他的诗句是千锤百炼,(信手拈来)

B.中考的日子已经可以(计日而待)了,大家更要认真复习啊

C.这个学生,才思敏捷,词意清新流畅,写文章时,没有丝毫的(寻章摘句)痕迹

D.诗人不应该总是坐在房顶之下(喃喃自语),圣贤也不应该长久地宅居在室内。要知道,鸟儿永远不会在洞穴里歌唱,白鸽也不会以鸽舍为傲

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第10题

下列各句中加点的熟语使用不恰当的一句是()

A.他在个人爱好方面(身无长物),只是爱好图书而已

B.听着,自从我能够辨明是非、(察择贤愚)以后,你就是我灵魂里选中的一个人,因为你虽然经历一切的颠沛,却不曾受到一点伤害

C.总是有始无终,(虎头蛇尾),像未熟的果子密布树梢,一朝红烂就会离去枝头

D.你把厂子搞成这个样子,如今就想(三十六计,走为上策),哪有这么便宜的事

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