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[单选题]

()年10月教育部正式颁布《3-6岁儿童学习与发展指南》。

A.2012

B.2013

C.2014

D.2015

答案
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更多“()年10月教育部正式颁布《3-6岁儿童学习与发展指南》。”相关的问题

第1题

《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布的时间是()

A.2012年10月

B.2011年10月

C.2013年12月

D.2012年12月

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第2题

()年颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》。

A.2010

B.2011

C.2012

D.2013

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第3题

2012年9月,教育部颁布了《3-6岁儿童学习与发限指南》,关于幼儿园艺术领域教育目标表述为:___。

A.能初步感受并喜欢自然界与生活中的美的事物

B.喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

C.喜欢参加艺术活动,并能大胆表现自己的情感和体验

D.能用自己喜欢的方式进行艺术表现

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第4题

《3-6岁儿童学习与发展指南》哪一年颁布?

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第5题

2001年()的颁布,给出了明晰的幼儿社会教育的具体内容。

A.《幼儿园工作规程》

B.《幼儿园教育指导纲要(试行)》

C.《3-6岁儿童学习与发展指南》

D.《幼儿园教师标准》

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第6题

目前我国幼儿教育的重要指导文件主要有()。
目前我国幼儿教育的重要指导文件主要有()。

A.《幼儿园工作规程》(中华人民共和国教育部令第39号)

B.《幼儿园教育指导纲要(试行)》(教基〔2001〕20号)

C.《3-6岁儿童学习与发展指南》(教基二〔2012〕4号)

D.《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔2010〕41号)

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第7题

()提出要“严格执行幼儿教师资格标准,切实加强幼儿教师培养培训,提高幼儿教师队伍整体素质”。

A.国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)

B.3-6岁儿童学习与发展纲要

C.幼儿园工作规程

D.幼儿园教师专业标准(试行)

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第8题

学前儿童心理学主要研究()儿童的心理发展规律。

A.0-6岁

B.0-9岁

C.0-3岁

D.3-6岁

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第9题

2012年,教育部颁发了《3-6岁儿童学习与发展指南》。()
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第10题

下列哪个不属于个体的快速发展期?()

A.婴幼儿期(0-3岁)

B.学前期(3-6岁)

C.儿童中期(6-12岁)

D.儿童后期(12-18岁)

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