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[主观题]
林老师今年接了一个新班，他应该如何带领同学们组建这个班的班集体？
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第1题
开学第一天，新任班主任邹老师走进初二(5)班教室，发现黑板上写着“你也下课吧”五个大字。原来，该班已连续换了两任班主任，原因是该班学生无论是学习、班级卫生以及日常行为规范等方面的表现都极差，前两任班主任就因为在班主任积分上被扣分而失去了当班主任的资格。
假如你是邹老师，该如何带领该班级？
第2题
请结合下列留学生学习“把”字句中的偏误，论述“把”字句的特征。
①老师写课文题目在黑板上。
②我把远处的歌声听到了。
③大风把树吹了。
④我们把一个房间打扫一下吧!
⑤今天是妈妈的生日，我把晚饭应该做好。
⑥昨天，妈妈把我接了一下。
第3题
第4题
A.注意做好自己应该做好的每一件小事，特别要处理好可能会给自己的形象造成较大影响事情
B.与他人交往时，不要过分在意他人是怎样评价自己，要相信自己一定会获得他人的认可和理解
C.要敢于展示自己，让更多的人了解自己的优点和长处，同时，也尽可能让他人了解自己的缺点
D.不要过早地对新的老师、同学做出评价，要尽可能地于老师、同学进行多方面的交往，促进相互间的深入了解
第6题
问题：结合这位教师的做法，谈谈怎样组织学生自主学习。
第7题
A.学校”勒令何某休学”的做法并无不妥
B.学社区的做法是违法的, 侵犯了学生的受教育权
C.学校的做法属于内部管理问题, 不违法
D.学校有村对学生进行处理
第8题
A.自我意识
B.自我评价能力
C.社交能力
D.文明礼仪
第9题
第10题
