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[主观题]

教育是人类传承（），培养年轻一代、创造美好生活的根本途径

教育是人类传承（），培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。

A、文明和知识

B、文化

C、优良品质

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发布时间：2020-11-21

更多“教育是人类传承（），培养年轻一代、创造美好生活的根本途径”相关的问题

第1题

下列句子有语病的一项是（）

A.1. 襄阳环保奶奶运建立当选全国十大最美家乡人称号

B.2. 教育是传播优秀文化、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径

C.3. 万名青年开展志愿服务活动，助力襄阳共创全国文明城市

D.4. 通过我心中的英雄评选活动，全社会掀起了崇尚英雄，精忠报国的热潮

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第2题

德育是培养学生健康的审美观，发展他们鉴赏美、创造美的能力，培养他们的高尚情操和文明素

养的教育。（）

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第3题

美育又称家庭教育，是运用艺术美、自然美和社会生活美来培养受教育者正确的审美观点和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。（)

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第4题

（)又称审美教育，是运用艺术美、自然美和社会生活美来培养受教育者正确的审美观点和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。

A.美育

B.德育

C.体育

D.美感

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第5题

武夷山紫阳书院是朱熹于宋淳熙十年（1183年）所建，为其著书立说、倡道讲学之所，时人称之为"武夷之巨观"，对传播中华文化和培养造就人才发挥了重要的作用。这说明①文化对人的影响来自于特定的文化活动②教育能跨越时空发挥其影响③教育在人类文化传承中发挥着重要作用④思想运动促进了文化的发展（）

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第6题

近年来，故宫博物院为保护非物质文化遗产，一方面加速人员的培养，另一方面借助音视频技术，采集古书画装裱技术的图像资料，完整地记录了工艺流程、操作手法及技术细节，为防止技术流失上了双保险。这一措施说明（）①科技决定着文化发展的方向 ②科技是推动文化发展的重要因素 ③教育具有选择、传递、创造文化的特定功能 ④现代信息技术的运用，极大地促进了文化的传承和发展

A.②④

B.③④

C.①③

D.①②

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第7题

美育作为我国学校教育的重要组成部分，它是培养学生正确的审美观、发展他们鉴赏美、创造美的能力，培养他们的高尚情操和文明素质的教育。在普通中学的课程中，（）属于美育

A.音乐课

B.素描课

C.舞蹈课

D.数学课

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第8题

家庭的教育功能不包括()。

A.教导生活技能

B.繁衍年轻一代

C.指导生活目标

D.培养社会角色

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第9题

日本1998年颁布的《小学学习指导纲要》的第一章中明确规定了道德教育的目标，即：“道德教育的目标是，根据《教育基本法》及《学校教育法》所确定的教育根本精神，为了培养将尊重人类的精神和()发挥于家庭、学校、其他社会的具体生活之中，具有丰富的情感，致力于创造个性丰富的文化和发展民主的社会及国家，进而为和平的国际社会做贡献，开拓未来的有主体性的日本人，而培养作为其基础的道德性。”

A.世俗的精神

B.对生命的敬畏之念

C.对人类的敬畏

D.道德的敬畏

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第10题

社会本位论强调社会价值高于个人价值，主张培养良好的社会公民，下列哪些观点是社会本位论的观点（）

A.国家的教育目的只有一个，就是造就公民

B.今生是永生之准备

C.教育就是使年轻一代社会化的过程

D.君子学道则爱人，小人学道则易使也

E.在事实上个人是不存在的，人之所以为人，是因为他生活在人群之中