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[单选题]

体育课上,有40名同学面向老师站成一排,按老师命令,从左到右报数:1、2、3 ..报完数后,老师让所有报数是4的倍数的同学向后转,接着再让报数5的倍数的同学向后转,有()名同学转了2次

A.1

B.2

C.4

答案

B、2

更多“体育课上,有40名同学面向老师站成一排,按老师命令,从左到右报数:1、2、3 ..报完数后,老师让所有报数是4的倍数的同学向后转,接着再让报数5的倍数的同学向后转,有()名同学转了2次”相关的问题

第1题

体育课上,第1排站10名同学,老师想从中找出相邻的2名同学领操,共有()种不同的找法

A.5

B.9

C.10

D.45

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第2题

体育课上,老师让某队同学用“1、2”依次往下报数,笑笑排在17,应报()

A.不确定

B.2

C.1

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第3题

小辉和班上的几个同学学习成绩在班级一直处于倒数,班主任对他们说:“以后你们的体育课,全都在教室里补语文、数学落下的知识。成绩提不上去,学体育也没有用,就让成绩好的同学发展体育吧。”老师的做法()

A.合理,班主任为了提高他们的学习成绩

B.不合理,素质教育应该要面向全体学生

C.合理,班主任只是重新分配了学习时间

D.不合理,不利于体育任课教师组织教学

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第4题

下列选项中能够正确体现在集体中发展个性的有()①甲同学加入了学校的体育社团,运动水平大大提高②乙同学埋头学习,无暇参加学校开展的各项文体活动③丙同学喜欢玩网络游戏,并邀请其他同学与他一同去网吧④丁同学生性好动,在同学的监督下改掉了课上讲话的毛病

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

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第5题

班会课上,老师在黑板上写下了一副对联:“你一言,我一语,畅谈交流成集体;你清高,我憋气,互不沟通非兄弟”。同学们看后,纷纷发言,为建设班集体献计献策。下列说法不正确的是()

A.要主动、热情、真诚地与同学相处

B.要遵守班集体的纪律和有关规定,不做对班级不利的事情

C.作为班级的一员,要以主人翁的态度,维护班集体的荣誉和利益

D.只要大家努力学习,把学习成绩搞上去,就一定能成为良好的班集体

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第6题

有4名男生和3名女生站成一排,要求男女相间,共有144种排法()
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第7题

同学们站成一排,明明排第5,佳佳排第9,他们之间有4人()
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第8题

在体育课上,如果要你学习立定跳远,你希望是什么样的学习方式()

A.老师教,学生学

B.比赛形式

C.游戏形式

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第9题

班会课上,老师让每个同学写出自己身上的10个优点,10分钟后,小明一个也写不出来,他说“我真的觉得自己一个优点也没有”。小明()①有自卑心理②用全面的、发展的眼光看待自己③只看到自己的缺点,没看到自己的优点④应发扬优点,不断改正缺点来完善自己

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

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第10题

某同学因早上迟到未吃早餐,体育课上出现昏厥,你认为使血液中那种成分含量减少造成的()

A.脂肪

B.葡萄糖

C.无机盐

D.蛋白质

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第11题

在数学活动课上,老师要求同学们判断一个四边形的门框是否为矩形,下面是某合作学习小组的四位同学拟定的方案,其中正确的是()

A.测量对角线是否相互平分

B.测量两组对边是否分别相等

C.测量对角线是否垂直

D.测量其内角是否有三个直角

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