题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
心理测验作为一种技术和方法，对管理实践有哪些意义（)。
A.入职匹配
B.确定员工培训方向
C.了解员工潜在能力
D.了解员工心理素质
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题目内容
（请给出正确答案）
A.入职匹配
B.确定员工培训方向
C.了解员工潜在能力
D.了解员工心理素质
答案
更多“心理测验作为一种技术和方法，对管理实践有哪些意义()。”相关的问题
第5题
A.心理评估
B.心理诊断
C.心理辅导
D.心理测验
第6题
学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出（）
A.判断
B.诊断
C.评定
D.评分
12．当前，我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和（）
A.人生观教育
B.价值观教育
C.素质教育
D.心理健康教育
13．教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（）
A.有差异性的认识
B.有个性的认识
C.有领导的认识
D.有基本的认识
14．20世纪以后的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、多元化和（）
A.个性化
B.教育技术的现代化
C.个别化
D.教育权利的平等化
15．教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（）
A.评价作用
B.选拔作用
C.决定作用
D.主导作用
16．教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系，全体发展与个体发展的关系以及（）
A.智力发展与创造力发展的关系
B.现实发展与未来发展的关系
C.智力发展与体力发展的关系
D.思想发展与心理发展的关系
17．马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是（）
A.保证学生身心的正常发展
B.保证学生素质的和谐发展
C.教育与生产劳动相结合、
D.教育理论与实践相结合
18．班主任工作的中心环节是（）
A.了解和研究学生
B.教好与管好学生
C.估好个别教育工作
D.组织和培养班集体
19．教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的（）
A.名誉权
B.人身自由权
C.受教育权
D.人格尊严权
20．个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（）
A.顺序性
B.不平衡性
C.互补性
D.阶段性
第7题
技术分析作为一种证券投资分析工具，在应用时应该注意()。
A.技术分析必须与基本分析结合起来使用
B.多种技术分析方法综合研判
C.防止不同技术分析方法交叉运用
D.理论与实践相结合
第8题
A.人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求
B.对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态
C.人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义
D.人的自我价值和社会价值
第9题
A.技术分析必须与基本分析结合起来使用
B.多种技术分析方法综合研判
C.理论与实践相结合
D.充分发挥单项技术分析方法的作用
第10题
第11题
识别自动性思维是一种（）。
（A）心理诊断技术
（B）行为矫正技术
（C）心理测验技术
（D）认知治疗技术
