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[主观题]

宋代以后,作为教学的基本教材和科举考试依据的是_____。

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第1题

宋代以后,作为教学的基本教材和科举考试依据的是四书五经。()
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第2题

宋代以后,程朱理学成为国学,儒家经典被缩减为《四书》《五经》,特别是《四书》被作为教学的基本教材

宋代以后,程朱理学成为国学,儒家经典被缩减为《四书》《五经》,特别是《四书》被作为教学的基

本教材和科举考试的依据,《四书》指的是 【 】

A.《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》

B.《学记》、《中庸》、《论语》、《孟子》

C.《大学》、《中庸》、《春秋》、《孟子》

D.《诗经》、《论语》、《春秋》、《大学》

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第3题

宋代后作为基本教材和科举考试依据的是___。

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第4题

宋代以后,政府选用的基本教材是四书,包括:《》、《》、《》和《》。

宋代以后,政府选用的基本教材是四书,包括:《 》、《 》、《 》和《 》。

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第5题

《四书章句集注》在我国明代以后是科举考试的标准教材,影响极大,它的作者是()

A.程颗

B.程颐

C.朱熹

D.王阳明

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第6题

下列哪项不是宋代科举考试中实行的()。A.锁院B.糊名C.誊录D.行卷

下列哪项不是宋代科举考试中实行的()。

A.锁院

B.糊名

C.誊录

D.行卷

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第7题

对于给定的教材,教师在教学中,应通过教材内容的分析,找出教材的结构,即找出构成教材的要素及其相互间的层级关系(形成关系),我们称这样的操作为()。

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第8题

科举考试是从哪个朝代开始的()

A.汉代

B.隋代

C.唐代

D.宋代

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第9题

学校教学系统中最基本的构成要素包括()等四个方面。

A.教师、学生、教室、教学内容

B.校长、教师、教室、学生

C.教务部门、教学部门、学生、教材

D.教师、学生、教材、教学媒体

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第10题

宋代确立了科举考试的三级考试制,分别是()

A.童试

B.地方试

C.礼部试

D.吏部试

E.殿试

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