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[单选题]

根据学习的内部过程，加涅提出了与之相对应并对学习过程起促进作用的外部条件，即（)

A.教学事件

B.游戏指导

C.监控过程

D.工作记忆

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发布时间：2022-10-11

更多“根据学习的内部过程，加涅提出了与之相对应并对学习过程起促进作用的外部条件，即（)”相关的问题

第1题

加涅在《学习的条件》一书中先后提出了__________和学习结果分类。

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第2题

加涅提出了五种学习结果的分类，它们分别是智慧技能、认知策略、言语信息、动作技能和_____

_____。

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第3题

用来调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的、内部组织起来的能力是指加涅学习结

用来调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的、内部组织起来的能力是指加涅学

习结果分类中的【】

A．智慧技能

B．认知策略

C．言语信息

D．动作技能

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第4题

按照加涅的学习结果分类的观点，调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力称之为（）。

A.智慧技能

B.认知策略

C.言语信息

D.动作技能

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第5题

2 7 ．根据加涅的信息加工学习理论，人的学习过程可以比喻成___________的信息加工过程。

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第6题

（)。提出了发现学习理论

A.加涅

B.布鲁姆

C.布鲁纳

D.皮亚杰

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第7题

简述加涅关于学习过程的基本观点。

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第8题

加涅早期根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低到高的顺序，把学习分为八大类，下列属于八类中的是（）

A.连锁学习

B.概念学习

C.规则与原理学习

D.解决问题学习

E.习惯的学习

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第9题

学习异分母的分数如何相加减，怎样将动词变成过去完成式，这些属于加涅所划分的（)学习结果类型。

A.态度

B.智力技能

C.言语信息

D.认知策略

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第10题

某学校开展青年教师赛课活动，张老师认真研读教材，依据课程标准制定教学目标，运用新教育理念设计教学过程和教学方法，制作了精美的教学课件，为参加比赛做好准备。讲课之后，评委向张老师提出了一些具有教育前沿发展趋势的问题。张老师根据自己日常学习和体会，迅速做出恰当、合理的回答，赢得了评委的好评。张老师参加赛课的过程反映了教师工作具有（）

A.示范性与细致性

B.复杂性与创造性

C.全面性与榜样性

D.主体性与长期性

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