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[判断题]

数学教学方法是为达到教学目的,实现教学内容,运用教训手段而进行的以教师为主导、学生为主体的师生相互作用的活动()

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更多“数学教学方法是为达到教学目的,实现教学内容,运用教训手段而进行的以教师为主导、学生为主体的师生相互作用的活动()”相关的问题

第1题

教学方法指在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的,完成一定的教学任务而采取的______
相互作用的活动方式。

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第2题

在教学过程中,师生双方为实现一定的教学目的,完成一定的教学任务而采取的教与学相互作
用的活动方式称为教学方法。

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第3题

为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为()。

A.教学模式

B.教学策略

C.教学方法

D.教学手段

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第4题

我国校本培训的具体操作模式主要有以下几种()

A.教育专家、优秀教师来校讲学,学校教师学习先进的教育思想、教学技能和教学方法

B.组织同一学科或同一教研组的教师进行交流,互相切磋教育经验,共同研讨教学大纲、教材、教学计划以及教学方法,达到共同提高、共同进步的目的

C.发挥本校优秀教师中有教育教学经验的老教师的传帮带作用,帮助中青年教师尽快成长

D.组织教师听优质课、示范课、观摩课等来学习教学技能、教学方法,以及教师之间互相听课,然后再进行交流、研讨等来提高教学效果

E.组织专门的研讨会、交流会、教学沙龙等形式

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第5题

在一定的教学思想或理论指导下,为完成特定的教学任务,实现预期的课程目标所形成的相对稳定的、系统化的教学活动的基本范型称为()。

A.教学方法

B.教学模式

C.教学策略

D.教学方式

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第6题

____是指由老师创设一定的问题情境,引导学生综合运用所学有关知识去解决问题,以启发学生思维和锻炼学生解决问题能力为目的的一种教学方法,是一种发展性教学的高级教学方法。

A.活动教学法

B.问题教学法

C.发现教学法

D.实验探索法

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第7题

教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生的培养方案___________。

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第8题

教育工作的出发点和归宿是()。

A.教育目的

B.教学方法

C.教学原则

D.课程设置

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第9题

教学语法和理论语法的教学对象和教学目的不同,但二者的教学方法是相同的。()
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第10题

教学方法应根据具体的教学目的和任务而定。

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第11题

教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案【 】 A.作出分析 B.作出判断 C.进行评

教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案【 】

A.作出分析 B.作出判断 C.进行评估 D.作出决策

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