如何给病人需要的护理（）

A.帮助病人取半卧体位或座位

B.用双鼻塞持续给氧,流量2L/min

C.指导病人进行缩唇呼吸

D.建议医生使用呼吸兴奋剂

E.指导病人正确使用支气管舒张气雾剂

A.帮助病人建立完整的用药及不良反应记录

B.正确指导病人用药的方法、剂量及间隔时间

C.评估老年人的服药能力，选择正确的给药途径

D.给药方式尽量简单

E.对自理能力差的老年人，采取多种形式，逐步提高自我服药的能力

A.密切观察病人的生命体征和病情变化

B.正确实施治疗、给药及护理措施，并观察、了解病人的反应

C.根据病人病情和生活自理能力提供照顾和帮助

D.提供护理相关的健康指导

A.帮助病人及家属正确认识和对待精神疾病，防止因害怕受到歧视而失去诊治的最佳时机

B.加强心理疏导、心理支持，以平等的姿态关怀和鼓励病人

C.指导病人学习有效的心理应对机制，及时帮助病人解决生活、工作以及学习中遇到的问题

D.鼓励病人多与人交往，积极主动融入正常社会人群，参加力所能及的劳动或工作，及时分析交往中遇到的各种问题，帮助病人客服困难，重建社会功能

E.以上说法均正确

A.神经症患者一般不会出现睡眠障碍，因此护士要注意尽量少的让病人服用安定之类的药物

B.当恐怖症病人有抑郁情绪时，护士可通过眼神、手势等非语言沟通传达对病人的关系和支持，鼓励病人抒发自己的感受，防止出现自杀、自伤等行为

C.护士应注重神经症病人的心理护理，鼓励病人表达自己的想法和不愉快的感受

D.在康复期要帮助病人正确认识疾病的致病因素，教会病人如何正确应对创伤性体验和困难，妥善处理人际关系。

E.进行个体化的健康指导，帮助病人认识自身个性上的弱点，指导病人调整不良情绪，增强心理承受能力，减少不良因素的刺激答案

A.如何评价个体自理能力

B.如何护理存在自理缺陷的个体

C.当自理缺陷出现的时候，也就是需要护理的时候

D.病人没有能力进行自理活动时，护士应给予全面的帮助

E.护士和病人在满足病人的治疗性自理需求时都应当起作用

A．为病人及家属提供健康教育，帮助病人应用所接受的知识和技能提高维持健康的自理能力

B．熟练掌握基础护理、专科护理，负责危重、大手术、特殊病人护理工作

C．落实分级护理及上级护士制定的护理措施，随时巡视病房，了解病人病情、心态变化，满足病人身心需要协助护士长管理，保持病房的“四化八字”

D．参与本专业的科研，注意收集临床资料，积极撰写论文，每年完成学术论文一篇以上，积极参加学术会交流或刊出论文，完成规定的继续教育学分

E．接受上级护士的业务指导，负责指导下级护士和进修护士、实习生的带教工作。不断更新知识，每年进行自我评价一次，努力在专业上寻求自身的发展与成熟

A.任何事情都帮助病人完成

B.指导鼓励病人自我护理，做自我能及的事

A.帮助患者入睡

B.进行生活护理

C.必要时给患者加盖被

D.饮食指导

E.协助洗脚

A.鼓励指导病人坚持做全身运动

B.晨起用热水泡手

C.理疗

D.睡眠时注意维持功能姿势

E.适当给予病人生活帮助

A.遵医嘱长期用药

B.降压不宜过快，过低

C.避免使用损害肾的药物

D.帮助病人制定合理饮食计划

E.指导病人增加体育运动