关于人际沟通特点的表述,不正确的一项是()。
A.沟通双方要有共同的沟通动机,沟通双方都是积极的参与者
B.沟通双方要有相通的知识和经验,才会有“共同的语言”
C.人际沟通的障碍主要来自交流双方对交往情境缺乏统一的理解,但与个体心理特征差异无关
A.沟通双方要有共同的沟通动机,沟通双方都是积极的参与者
B.沟通双方要有相通的知识和经验,才会有“共同的语言”
C.人际沟通的障碍主要来自交流双方对交往情境缺乏统一的理解,但与个体心理特征差异无关
第3题
A.会议目的是确定抗日战争胜利后党的总方针
B.毛泽东在会上作了《论新阶段》的报告
C.基本纠正了王明的右倾投降主义错误
D.维护和确立了毛泽东在全党的领导地位
第4题
A.它是我国的一项基本政治制度
B.它是我国政治制度的一大特点和优点
C.它是一种新型的社会主义政党关系
D.它体现了我国社会主义民主政治的完善性
第5题
A.中国的新石器时期就开始了农业活动
B.仰韶文化主要分布在黄土高原,华东、华南地区也有广泛分布
C.中国的气候条件,影响文明扩展的方向
D.400毫米等降水量线将中国划分为温湿的东南地区和干旱的西北地区两大区域
第6题
A.分裂型人格障碍群体几乎没有可体验到愉快的活动
B.以情感冷漠及人际关系明显缺陷为特点,女性多于男性
C.分裂型人格障碍群体对他人表达温情,体贴或愤怒情绪的能力有限
D.分裂型人格障碍群体对于批评或表扬都无动于衷,别人对他的看法等漠不关心
E.几乎总是偏爱单独行动,回避社交,离群独处
第7题
A.风格是作家艺术家在文艺作品中所表现出来的与众不同的创作个性,如苏轼的豪放旷达,李白的豪放飘逸等
B.流派是在一定历史时期里由艺术见解和与创作风格相近似的作家、艺术家所形成的文学派别如明代以归有光为首的“桐城派”等
C.小说作为一种,其特点有三:一是以艺术概括的方法塑造人物形象;二是具有完整的故事情节;三是对环境作具体的描写
D.报告文学是一种具有新闻性和文学性的文学体裁,说它是报告是就其真实性而言,说它是文学是就其表达方法而言夏衍的《包身工》是报告文学的典范之作
第9题
在以下的表述中,错误的一项是()
A.学生思想品德的形成具有反复性的特点
B.德育过程就是社会道德内化为个体思想品德的过程
C.学生的思想品德是在社会交往活动中形成的
D.道德情感对学生思想品德的发展起着调节作用