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题目内容（请给出正确答案）

[判断题]

下面哪句话反映了孩子们从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”（）

答案

否

发布时间：2023-01-15

更多“下面哪句话反映了孩子们从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”（）”相关的问题

第1题

‏对LRU算法的描述，下面哪句话不对？（)‌

A.LRU算法基于了程序局部性原理

B.LRU算法是对页面置换优化算法的一个近似

C.LRU算法在实际操作系统中很常见

D.实现LRU算法并不困难

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第2题

从埃里克森早期的工作和安娜·弗洛伊德对他的分析可以看出，他对什么感兴趣_________。

A.精神分析工作和孩子们

B.女性的心理

C.理解人格发展的生物学影响

D.病人无意识和潜意识的想法

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第3题

涂尔干说：“教育在于使青年社会化一一在我们每一个人之中，造成一个社会的我。这便是教

育的目的。”这句话反映了【】

A.神学的教育目的论

B.个人本位的教育目的论

C．教育无目的论

D．社会本位的教育目的论

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第4题

幼儿园时我们便被告诉上厕所后要洗手，这句话在弟子规中也有体现，下面哪句话告诉我们这个道理() 。

A.晨必盥兼漱口

B.便溺回辄净手

C.冠必正纽必结

D.袜与履俱紧切

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第5题

下面关于Smurf攻击的描述，哪句话是错误的()。

A.它是一种拒绝服务形式的攻击

B.它依靠大量有安全漏洞的网络作为放大器

C.它使用ICMP的包进行攻击

D.攻击者最终的目标是在目标计算机上获得一个帐号

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第6题

下面哪三个小实验可以看出微晶一周鲜的效果（）

A.果冻实验

B.冰水同框

C.牛肉实验

D.香薰实验

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第7题

教育内容的安排要尽量从孩子们有丰富感性经验的内容开始,逐步加入新的经验内容。这主要体现了学前儿童社会教育内容组织的“由近到远”的原则。（)

此题为判断题(对，错)。

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第8题

由于有不少家长反映,孩子们不坚持每天刷牙,而且龋齿的现象很严重。怎样加强爱护牙齿的教育呢？于

是,教师在考虑寻找一种更适合幼儿接受的方式。因为受牙膏广告词——“我们的口号是:没有蛀牙!”的启示,就让孩子们从看广告入手,了解一些保护牙齿的知识,设计一节很贴近幼儿生活的美术课——我家的漱口杯。让孩子们用线描的方法装饰漱口杯,是否用油画棒涂色可以依据孩子的喜好;牙膏、牙刷则用各色美工完成。将漱口杯完成后用小剪刀沿国家补贴缘剪下,粘贴在黑色卡纸上,杯口不能粘住,这样,用各色美工纸剪成的牙膏、牙刷就可以自如地插入杯中了。当这些作品全部展示在作业栏中时,孩子们异常兴奋,因为他们的作品是可以活动的。经过家长的信息反馈得知,通过这次活动,许多孩子都能坚持早、晚刷牙,还监督家长的行动呢!

请结合相关原理对此进行评析。

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第9题

下面关于潜意识动机的说法，哪一个是错误的（)。

A.麦克白效应反映了人们的社会需求会导致对清洁产品的需求

B.不安全感会导致人们疯狂购物

C.弗洛伊德认为烤面包是一种母性的表达

D.弗洛伊德认为烤面包是一种女性的表达

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第10题

我国新课程目标涉及“过程与方法”请你结合以下案例分析“作为课程目标的过程和方法”的内涵。过程

我国新课程目标涉及“过程与方法”请你结合以下案例分析“作为课程目标的过程和方法”的内涵。

过程就是目标德国老师眼里的美术教育

市青少年宫美术班的孩子们还从来没有这样上过课：课桌被搬到室外的树荫下、没有黑板、没有规定具体的临摹对象和主题、没有限定材料和工具……

来自德国杜伊斯堡的莱茵艺术学校美术老师布曼·布赫洛和坎帕·亚内克是应邀来汉进行美术教育交流的。在20天的教育活动中她们没有教孩子们任何绘画技巧而是先和孩子一起在少年宫逛了一圈然后告诉他们：“所有看到的东西都可以画、一切可以利用的东西都可以用。”孩子们的作品大大出乎家长们的意料：有画太阳的、有画树木的、有画小朋友的、还有画德国老师的……更有意思的是随手捡来的树叶、擦手的纸巾都被孩子们利用起来。二十几个小朋友的作品没有一张重复的再熟悉不过的少年官在孩子的眼里竟变得如此多姿多彩。

把白纸蒙在一枚硬币上用铅笔来回涂抹纸上就会留下硬币的形状这也许只能算“雕虫小技”但德国老师却鼓励孩子们用“雕虫小技”进行创作。一开始孩子们纷纷找家长要硬币布赫洛女士启发孩子们：“可以利用身边的任何一件东西。”很快钥匙、颜料盒、树叶、环形针、钮扣等等都成了孩子们得心应手的工具。看着孩子们创造出来的“蔬菜大棚”、“龙卷风”、“雪花”、“五线谱”、“麻饼”两位德国老师连声称赞。

两位老师在接受采访时表示中德两国孩子的想象力、对自然、对生活的感知力没有什么不同只不过中国孩子可能缺乏自由发挥的机会。但中国孩子在技巧方面已达到了—定水平。

亚内克女士告诉记者德国孩子到()12()岁才开始系统学习绘画技巧此前着重是培养他们的兴趣因此德国孩子从入门到表现出技巧的过程可能很长。但他们有一句口号：“过程就是目标”在兴趣培养阶段这种自由的教学方式更容易发现个体之间的差别看出谁更有天赋。

布赫洛女士还认为中国的老师和家长对孩子的期盼也许太高了这样反而会抑制孩子天赋的发挥。

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第11题

"加倍努力使客户满意并超出客户的预期"这句话体现了Jabil文化中的哪个要素（)。

A.广开言路政策及自下而上地反映问题

B.授权/责任制

C.品质至上理念

D.灵活性/强烈的紧迫感

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