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[主观题]

案例描述:自 从开展了数学活动《做纸牌》后,李老师就把纸牌投入益智区给幼儿玩。这不,童童和欣

欣在玩“抽乌龟”“接龙”“比大小”,玩得不亦乐乎。而那边嘉嘉和豪豪则玩了一会儿后就跑过来看着童童和欣欣玩。李老师问他们为什么不自己玩,回答说:“忘了怎么玩了。”于是老师给他们重新安排了一下,让童童和嘉嘉玩,欣欣和豪豪一起玩。李老师想:这次一个会玩的带着一个不会玩的,肯定都会玩了吧。可是结果却出乎意料之外,不一会儿,童童嚷道:“哎,你怎么还学不会呀,跟你一起玩一点 都不好玩。”欣欣也用求助的眼神看着李老师:“我也不想和豪豪玩了,我还是和童童一起玩好吗?”

根据上述游戏情境进行情况分析:并论述如果你是李老师会怎样指导游戏?

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更多“案例描述:自 从开展了数学活动《做纸牌》后,李老师就把纸牌投入益智区给幼儿玩。这不,童童和欣”相关的问题

第1题

小辉刚上一年级,表现非常老成,幼儿园在大班阶段把一年级的课程提前教过,语文课上,老师刚刚揭
示学习内容,小辉就在下面随口背诵起来,并且很得意地告诉同桌,这本书上所有的课文我都会背诵了。数学课上,小辉最期盼的就是做题,因为他做的又快又好,常常能拿满分。同学们向他投来羡慕的眼光,第一名让小辉觉得与众不同。在小辉看来,老师讲的东西他全会,所以课堂上听讲很不专注,而且还会影响其他同学。随着其他同学入学逐渐适应和良好的习惯逐步养成,小辉的优越感和自豪感不在突出,而且作业常常出现卡壳,作业常常不做了。每当这时,小辉就会觉得特别委屈,有时候甚至会责怪幼儿园之前怎么没有教过。

(1)请评价并分析以上材料中小辉所读幼儿园的做法。

(2)联系该案例谈谈幼儿园针对幼小衔接需要开展哪些工作?

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第2题

某电视企业在世界杯期间雄心勃勃地推出了一款新产品——可录无线电视,该产品在电视行业具有革命
性意义,它改变了消费者观看电视节目的传统方式,消费者可以将喜欢的、没有时间观看的节目存储在硬盘里,在合适的时间观看。并且解决了空间的问题,在不影响别人休息的情况下,可以自由地享受电视节目。

该公司在投入市场的初期,为产品制定了较高的价格,比其他并不具备该功能的产品平均高2000—2500元左右,以补偿高昂的研发费用。同时,公司进行了强力的促销活动,推出了“世界杯主题”的大型公关宣传活动——“我的可录,我的无线,我的世界杯”,将产品功能和我国球迷观看世界杯的时间冲突很好地结合到一起。同时,开展了“买电视,加200元钱就送新款DVD”的活动。迅速打开了市场,销售业绩不俗。

其他企业纷纷跟进,无线功能似乎是眨眼间就已经成为了电视产品的必备功能,企业的销售量也迅速增长。这时,公司适时地降低了产品价格,并进一步加大了产品研发的力度,推出了闪存电视,将原来的存储介质由硬盘提升到了闪盘,提高了存储速度和便利性。当地各大报纸迅速地对这一事件进行了大量详细的报道,该公司开始重点宣传企业的历史和公司品牌价值,各电视台纷纷播出了对该公司高层的专访,在公众中产生了较大的影响。

问题:(1)投入市场初期,从价格和促销方面综合来看,该公司采取的是哪种营销策略?这种策略需要具备的条件是什么?

(2)依据案例最后一段描述的情形判断,该公司处于产品生命周期的那一阶段?这一阶段应该采用的策略有那些?

(3)结合案例说明该公司使用了那些销售促进策略?该公司在最后这一阶段使用了什么公共关系工具?这一阶段的公共关系活动的主要对象是什么?

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第3题

从1998年开始,开展了什么全国性的计划生育宣传活动?

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第4题

从建构主义视角来看,教师应遵循下列哪些原则来开展教学()。

A.教师讲课的案例越真实越好,这样学生就理解所学知识的用途了

B.教师讲课介绍的学者观点越多越好,让学生比较中建构自己的认识

C.教学应该鼓励一题多解,多角度看问题

D.以过来人的经验告诉学生该做什么,避免学生走弯路

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第5题

深圳从1987年在全国率先探索创建青年文明号,1994年起共青团中央在全国开展了创建青年文明号活动。()
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第6题

从2005年1月以来,我们党分三批开展了以()为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。

A.实践“三个代表”重要思想

B.落实科学发展观

C.树立社会主义荣辱观

D.建设社会主义新农村

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第7题

数学实验是人们利用各种实验工具,并通过动手动脑开展的活动的过程。()
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第8题

学前教育研究者学习了瑞吉欧的教育理论以后,许多幼儿园开展了“方案教学”、“探索性主题活动”等方面的课题研究。可见,从()中也能提出研究问题。

A.社会发展需要

B.从幼儿园课程改革需要

C.当前国内外学前教育信息的分析总结

D.从日常观察中

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第9题

工作分解结构(WBS)的目的是 a. WBS允许项目经理承担所有项目活动的责任. b. WBS是项目所需工作的

工作分解结构(WBS)的目的是

a. WBS允许项目经理承担所有项目活动的责任.

b. WBS是项目所需工作的文字性描述

c. WBS将整个程序描述为细分要素的汇总

d. WBS 描述了做什么, 做多少以及什么时候做

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第10题

(),应当建立健全典型案例收集、整理、发布机制,开展以案释法和警示教育活动,并依照有关规定开展

(),应当建立健全典型案例收集、整理、发布机制,开展以案释法和警示教育活动,并依照有关规定开展公民旁听案件庭审、观摩行政执法活动。

A、司法机关

B、行政执法机关

C、法律、法规授予行使行政执法权的组织

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