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[判断题]

关切和理解与社区青少年有关的两大基本社会问题上，重心是由关心“福利照顾问题”朝着关心“教化与控制问题”转移。（)

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发布时间：2022-08-16
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更多“关切和理解与社区青少年有关的两大基本社会问题上，重心是由关心“福利照顾问题”朝着关心“教化与控制问题”转移。()”相关的问题

第1题

社区青少年小琴半年前参加了所在街道的东方社区信息苑活动，这是由市委宣传部等多部门联
合推出的集电子政务、数字电影欣赏、数字图书阅览、远程医疗服务等功能于一体的综合信息服务项目。青少年社会工作者与信息苑建立起了相互合作的网络关系，为像小琴一样的社区青少年提供了包括就业培训、就业技能辅导等多方面的服务。这个案例体现了（）

A．社会工作行政在青少年社会工作中的运用

B．社会工作研究在青少年社会工作中的运用

C．社区层面社会工作方法的运用

D．群体层面社会工作方法的运用

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第2题

（)应当培养青少年的志愿服务意识和能力。

A 家庭

B 学校

C 社会

D 社区

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第3题

青海省“七五”普法规划指出，依托社区、村(居)委会和相关机构加强对()“六类特殊青少年群体”的法治宣传教育。

A.问题少年、农村留守儿童

B.学习成绩下降、课业不精

C.单亲家庭、隔代监护的青少年

D.社会闲散、有不良行为

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第4题

本市建立公共卫生事件信息发布制度市卫生健康部门应当依照有关法律、法规的规定，及时、准确、全面地向社会发布本市有关公共卫生事件的信息，并根据事态发展及时更新，回应社会关切，引导公众正确应对以上说法()此题为判断题(对，错)。
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第5题

宏观的青少年社会工作是指在（）层面的工作方法。

A.社区

B.小组

C.个体

D.班级

E.社会

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第6题

小曹是地处城乡结合部街道的一名社区矫正工作者，他负责帮教的社区矫正对象中，大多是青
少年。小曹了解到，当地社区人口混杂，黄、赌、毒现象严重，社会风气低下，是造成青少年犯罪的重要原因，需要运用多种方法开展社区矫正工作。在小曹开展的工作中，属于间接社会工作方法的有（）。

A．组织以“抵制诱惑，增强坑逆力”为主题的小组活动

B．以矫正对象为个案进行犯罪社会成因及对策的研究

C．倡导政府进行综合治理，改善社区环境

D．针对重点对象，运用家庭结构理论和方法进行帮教

E．挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作

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第7题

下列哪项不是学前儿童心理学的学习目标（)。

A.理解学前儿童心理学的研究方法

B.理解个体心理发展的基本观点

C.掌握青少年的心理发展规律

D.了解学前儿童心理学的研究对象和任务

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第8题

医院的社会工作者到社区开展活动，或者到学校去开展教育性的活动，帮助学校和学生理解一些患病学生的情况，改善学校的管理，或者组织一些患病学生参加夏令营等活动，协助他们适应同辈关系。这种活动一般被称作（）。

A.危机干预

B.心理社会评估与干预

C.外展服务

D.出院计划

E.团队合作

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第9题

紧紧抓住（)外出务工人员、社区矫正人员等易涉毒高危群体和涉毒人员，依托网格化管理，利用信息化手段，有针对性开展动态化、个性化的毒品预防教育。

A.失学辍学青少年

B.农村留守儿童

C.社会闲散人员

D.ABC

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第10题

社会工作及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法，收集和分析与社会工作有关的资料，以协助达成社会工作目标的工作方法是（）。

A.社会工作研究

B.社会工作行政

C.社区社会工作

D.群体社会工作

E.家庭社会工作

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第11题

根据本区居住人员复杂、青少年人口比例大的特点，某社区决定对违法犯罪未成年人开展帮教
工作。下列社区居民属于社会帮教对象的有（）。

A．因不满16周岁而不予刑事处罚的未成年人

B．因不满16周岁者而免予刑事处罚的未成年人

C．被判处刑罚正在少年犯管教所服刑的未成年人

D．被判处非监禁刑罚的来成年人

E．被假释的未成年人

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