帮助吸烟者戒烟的5个技能中,不包括()
A.询问吸烟者吸烟情况
B.积极劝说吸烟者戒烟
C.评估吸烟者的戒烟动机与意愿
D.到戒毒所尝试戒烟
E.提供戒烟帮助指定合理的戒烟计划
A.询问吸烟者吸烟情况
B.积极劝说吸烟者戒烟
C.评估吸烟者的戒烟动机与意愿
D.到戒毒所尝试戒烟
E.提供戒烟帮助指定合理的戒烟计划
第1题
A.增强对烟草危害的认知
B.通过学习拒烟技巧,提高自我效能
C.通过进行戒烟过程中的体会分享,邀请戒烟成功人士进行戒烟成果的分享从而提高团体间的社会支持感
D.提供帮助热线,建立支持关系,进行跟踪
E.进行替代性行为的学习
第7题
A.技术指导专家、教练和翻译
B.技术指导专家和教练
C.技术指导专家、教练、翻译和工作人员
D.技术指导专家和翻译
第8题
教师如果合理应用信息技术资源或工具开展课堂总结与提升活动,可以取得提升知识巩固的效果,也会()。
A.促进学生对所学知识和技能的整体理解与应用
B.帮助教师发现教学活动中存在的问题并进行针对性指导
C.帮助学生更为直观地理解和发现知识之间的关联
D.有助于学生在活动中体验和掌握联系、归纳、对比等总结方法
第9题
事业单位工勤技能岗位包括技术工岗位和普通工岗位,两类岗位均分为5个等级,即一至五级。()
参考答案:错误
第11题
心理练习对动作技能的影响是【 】
A.对技能的改进没有帮助
B.取决于任务的性质
C.有显著作用
D.不明确