教育因满足人与社会的需要产生,不随着人的发展与社会的发展而发展。()

第1题

为促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能，矫正社会工作者通过介人行动，主要是满

足矫正对象（）的需要。

A．基本生活保障

B．教育权益保障

C．就业培训

D．再社会化

点击查看答案

第2题

社会政策与社会需要的关系是（）。

A.在当代社会中，政府制定各种社会政策的基本目标之一是为了满足人的需要而不是社会整体需要

B.在当代社会中，政府制定各种社会政策的基本目标之一是为了满足社会整体需要而不是人的需要

C.在当代社会中，政府制定各种社会政策的基本目标之一既不是为了满足人的需要也不是为了满足社会整体需要

D.在当代社会中，政府制定各种社会政策的基本目标之一既是为了满足人的需要也是为了满足社会整体需要

点击查看答案

第3题

社会需要是指为满足人的生活和发展及社会运行及发展所需要的各种条件。它包括（）。

A.政府的需要

B.人的需要

C.社会整体需要

D.社区的需要

E.组织的需要

点击查看答案

第4题

凡是能够满足人需要的，就会使人产生什么的情感？（)

A.消极

B.不满

C.积极

D.恐惧

点击查看答案

第5题

坚持以人为本，就是要以()为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。

A.实现人的全面发展

B.尊重社会发展规律与尊重人民历史主体地位的高度一致性

C.体现完成党的执政使命与实现人民利益的一致性

D.实现经济高速发展

点击查看答案

第6题

法律作为一种社会规范，产生于人类社会自身的需要，但是通过法律的施行和法律的社会作用，法律也会对社会的运行产生重要的影响，法律是社会运转的一种重要调整机制。法律对社会的调整主要表现在下列哪些方面？（）

A.法律直接导源于人性需求，产生于人的本质需要，能够满足社会成员的社会化需要

B.一定的社会关系、社会规范一旦规范化、确定化、制度化后就必然落后于社会进步和社会发展，通过法律的方式实现社会关系的变革能够改变这种状况，法律能够推进社会变迁

C.法律能够通过强制力进行制裁或者补偿，解决社会矛盾，处理社会纠纷，从而解决社会冲突

D.法律本身的生成特征决定了法律是适应社会的需要而存在，因而法律能够调整社会关系，维持社会秩序

点击查看答案

第7题

()是领导干部和公务员作为社会人发展的需要、满足岗位要求的需求。

A.创新理念

B.信息手段

C.终身学习

D.科学技能城镇劳动者

点击查看答案

第8题

按照马斯洛的需要层次理论，人的需要从低到高分为7个层级，只有低级需要完全得到满足后，

才能产生更高级的需要。

点击查看答案

第9题

马克思主义教育学认为，教育起源于（）。

A.儿童对成人模仿的需要

B.传递生产和生活经验的社会需要

C.人类生存的需要

D.人的自身发展的需要

E.社会安宁的需要

点击查看答案

第10题

可持续发展是指既满足当代人的需要，又不损害后代人满足其需要的能力的发展，是一个涉及（)几大系统的复合性发展观念。

A.生产

B.自然

C.经济

D.社会

E.消费

点击查看答案

第11题

人本管理原则包括（）（A)人的管理第一（B)和诣人际关系（C)员工和组织共同发展（D)满足社会需

人本管理原则包括（）

(A)人的管理第一

(B)和诣人际关系

(C)员工和组织共同发展

(D)满足社会需要

(E)构建以人为中心的组织机构

点击查看答案

教育因满足人与社会的需要产生，不随着人的发展与社会的发展而发展。（)