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[单选题]

创意环节让每个人进入思维发散、自由联的状态,这个步也称为()。

A.德尔菲法

B.头脑风暴

C.专家建议

D.收敛思维

答案
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更多“创意环节让每个人进入思维发散、自由联的状态,这个步也称为()。”相关的问题

第1题

创意的核心是发散思维,它具有不同于其他思维的显著特征。()
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第2题

传统创新方法主要是通过思维的逆向和发散,克服思维惯性,达到拓展创新者思路的目的。以下属于传统创新方法的是()。

A.迁移法

B.检核表法

C.反向探索法

D.信息交合法

E.联想法

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第3题

赵老师拿了一枚曲别针到课堂上,告诉学生本节课的内容就是让他们尽可能多地说出曲别针的用途,赵老师旨在培养学生的()

A.抽象思维

B.聚合思维

C.形象思维

D.发散思维

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第4题

青岛啤酒为进入美国市场,决定通过先让大饭店接受的方式切入。为此,他们做出这样的策划:出资在纽约多家大饭店举办宴会,宴请社会名流,指明要青岛啤酒,如果没有,就以不够档次为由取消宴会。这一招就使青岛啤酒登上高档饭店。请问:经销商所用的创新思维属于()。

A.发散思维

B.求同思维

C.逆向思维

D.纵向思维

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第5题

下列选项中有关联想法的描述错误的是()。
A、联想法又称自由联想法,是一种主动自由的积极联想,是在自由奔放毫无顾忌的情况下进行联想

B、联想思维就是指人们在头脑中将一种事物的形象与另一种事物的形象联系起来,探索它们之间共同的或类似的规律

C、联想思维有着广泛的基础,善于运用联想思维,就会由此及彼扩展开去,做到举一反三,触类旁通,从而使思维跳出现有的圈子,突破思维定势而获得创新的构思

D、联想法只有唯一的一种形式

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第6题

有一个班的学生在元旦时开了一个联欢晚会。其中有一个游戏环节需要全场的同学都参与。班长给每个人背上都挂了一个手绢,手绢只有黑红两种颜色,其中黑色的手绢至少有一顶

。每个人都看不到自己背上究竟是什么颜色的手绢,只能看到别人的。班长让大家看看别人背上的手绢,然后关灯,如果有人觉得自己的手绢是黑色的,就咳嗽一声。第一次关灯没有反应,第二次关灯依然没有反应,但第三次关灯后却听到接连不断的咳嗽声。你觉得此时至少有多少人背上是黑手绢?

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第7题

策划的三要素是()。

A.策划的主题

B.策划的创意

C.策划的可行性

D.策划的发散思维能力

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第8题

《财富》一书中曾描述:“人类最早使用的货币是(),它的出现让人们从此结束物物交换的蛮荒时代,进入自由交换的贸易时期。”

A.骨币

B.铜币

C.金币

D.贝币

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第9题

发散思维的主要特征有:_______、变通性、_______。

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第10题

发散思维的三个重要特性是__________、__________和__________。

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