由于绩效评价的过程会受到诸如评价标准模糊不清、评价主体的个人偏见、绩效信息不准确等主客观因素的影响,评价结果可能存在不准确或不公平的情况。为了尽可能避免这种状况的发生,()在整个绩效管理体系中尤为重要。
A.绩效辅导
B.绩效反馈
C.绩效申诉
D.绩效改进
A.绩效辅导
B.绩效反馈
C.绩效申诉
D.绩效改进
第1题
第3题
A.它的形成会受到周围他人价值标准的影响
B.指的是服务对象对自己的看法
C.包括个体对自己、对自己与他人,以及对环境的知觉和评价三个部分
D.对很多人来说,自我概念都无足轻重
E.是通过他人的态度和反应方式的影响而形成的
第4题
A.在谈判中经常注意那些文化背景不同的人们
B.不管文化那一套,将人们看做是有不同人格特点和不同经历的个体
C.认识到将文化习惯应该作为一切国际谈判的出发点
D.变得过于依赖文化方面的知识作为谈判的基石
第5题
A.位置百分法
B.名次百分法
C.标准百分法
D.累进计分法
第6题
A.在如何分组上,要做到公平分组很困难,从而也就使比较的有效性受到质疑
B.很多分组含义模糊,因此有时投资者并不清楚在与什么比较
C.分组比较隐含地假设了同组基金具有相同的风险水平
D.如果一个投资者将自己所投资的基金与同组中中位基金的业绩进行比较,由于在比较之前无法确定该基金的业绩,而且中位基金会不断变化,因此也就无法很好比较
第7题
在贯彻绩效管理制度的开放性原则时,需要注意()。
A.通过工作分析确定对员工的期望和要求,制定出客观的绩效管理标准
B.通过对组织的诊断,改变组织的架构使得其有利于制定绩效管理制度
C.实现员工绩效管理活动的公开化,在上下级之间直接地进行对话
D.引入自我主体及自我申报机制,对公开的工作绩效评价做出补充
E.分阶段引入绩效管理评价标准和规则,使员工逐步地认识和理解
第9题
体育教学评价的特点主要表现在哪些方面?(2)根据体育教学评价的特点,学生体育学习评价要遵循哪些基本要求?