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[主观题]

心智动作的形成阶段中阶段的重要特点是智慧技能活动的简略、压缩和自动化。

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发布时间：2021-09-02

更多“心智动作的形成阶段中阶段的重要特点是智慧技能活动的简略、压缩和自动化。”相关的问题

第1题

加里培林的心智动作按阶段形成理论将心智动作的形成分成五个阶段：动作的定向阶段、物质

与物质化阶段、出声的外部言语动作阶段、不出声的外部言语动作阶段、_________

阶段。

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第2题

心理学家安德森认为，心智技能的形成需要三个阶段，即

A.动作的定向阶段

B.认知阶段

C.出声的外部言语动作阶段

D.联结阶段

E.自动化阶段

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第3题

加里培林将心智动作的形成分为以下几个阶段（）。

A.动作的定向阶段

B.物质与物质化阶段

C.出声的外部言语动作阶段

D.不出声的外部言语动作阶段

E.内部言语动作阶段

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第4题

加里培林将心智动作的形成分成五个阶段：一是动作的定向阶段，二是物质与物质化阶段。三是

出声的外部言语动作阶段，四是不出声的外部言语动作阶段，五是___________

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第5题

提出心智动作按阶段形成的理论的是（）。

A.桑代克

B.加里培林

C.加涅

D.巴甫洛夫

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第6题

原型操作相当于加里培林心智动作阶段理论中的_______ 阶段。

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第7题

操作技能的形成阶段有哪些？各阶段的动作特点是怎样的？

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第8题

在我国关于心智技能形成的理论中，原型操作相当于加里培林及其学派的著作中的无声的外部

言语阶段。

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第9题

心智技能形成中出声的外部言语阶段、不出声的外部言语阶段和内部言语阶段可以合称为下列

哪一阶段（）

A．原型定向

B．原型模仿

C．原型操作

D．原型内化

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第10题

3 1 ．安德森认为，心智技能的形成需经过三个阶段，即认知阶段、联结阶段和_ _ 。

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