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[单选题]

幼儿园应为幼儿提供()环境,满足他们多方面发展的需求,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。

A.健康、丰富的生活和活动

B.健康、安全的生活和游戏

C.多样、安全的生活和活动

D.安全、多样的生活和游戏

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更多“幼儿园应为幼儿提供()环境,满足他们多方面发展的需求,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”相关的问题

第1题

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验()
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第2题

《幼儿园规程》(2016)相较于旧规程,新的变化是()。

A.注重尊重、爱护幼儿

B.可设置一年制或两年制幼儿园

C.幼儿园应为家长参加工作、学习提供便利条件

D.注重幼儿身心健康

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第3题

幼儿园应多为幼儿提供自由交往和游戏的机会,鼓励他们自主选择、()开展活动。

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第4题

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到()的环境。

A.鼓励

B.表扬

C.积极应答

D.等待

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第5题

从幼儿视角来看,理想中的幼儿园环境应该是()。

A、符合幼儿年龄特征

B、满足幼儿发展需求

C、支持幼儿主动参与

D、是幼儿快乐学习与生活的乐园

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第6题

针对农村留守儿童,一些农村幼儿园由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务,这种介入行动遵循了()原则。

A.考虑服务对象的发展阶段和特点

B.个别化

C.瞄准服务目标

D.以人为本、服务对象自决

E.考虑经济效益

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第7题

幼儿园应当主动与幼儿家庭沟通合作,为家长提供()宣传指导,帮助家长创设良好的家庭教育环境,共同担负教育幼儿的任务。

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第8题

布置自然角的时候,家长提供花卉、植物,教师带领幼儿一起布置环境,并利用废旧物制作各种花架,此做法中没有体现出的幼儿园环境创设原则()。

A.幼儿参与性原则

B.安全性原则

C.经济性原则

D.开放性原则

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第9题

成人如何做可以与幼儿建立亲密的亲子关系和师生关系()。

A.主动亲近和关心幼儿,经常和他一起游戏或活动

B.利用走亲戚、到朋友家做客或有客人来访的时机,鼓励幼儿与他人接触和交谈

C.鼓励幼儿参加小朋友的游戏,邀请小朋友到家里玩,感受有朋友一起玩的快乐

D.幼儿园应多为幼儿提供自由交往和游戏的机会,鼓励他们自主选择、自由结伴开展活动

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第10题

为有效促进幼儿身心健康发展,成人应()

A.为幼儿提供合理均衡的营养

B.保证充足的睡眠和适宜的锻炼

C.满足幼儿生长发育的需要

D.创设温馨的人际环境,让幼儿充分感受到亲情和关爱

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第11题

创设幼儿园墙饰前应先让幼儿亲近大自然启迪他们的审美情趣。()
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