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[多选题]

舞蹈编导不能因为幼儿舞蹈()而放松对音乐质量的要求。

A.容量小

B.节奏简单

C.内容单一

D.形式单纯

答案
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更多“舞蹈编导不能因为幼儿舞蹈()而放松对音乐质量的要求。”相关的问题

第1题

舞蹈编导的职责是()。

A.构思和编写舞蹈台本

B.整个舞蹈创作者根据音乐进行具体的编舞

C.组织和指导排练

D.通过与作曲家、指挥、舞台美术设计及演员的合作,把舞蹈呈现在舞台上

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第2题

集体舞《黄土黄》,编导马跃,该舞蹈的创意来源于对黄土文化深切的感情,从展示群体力量的角度赞颂了一种民族精神。()
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第3题

儿童舞蹈编导在深入儿童的()之后,要用()的()展开想象。

A.情感世界

B.儿童

C.成人

D.思维方式

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第4题

舞蹈作品《努图克》的编导是()。

A.包文华

B.李美虹

C.朱艳雁

D.安家彤

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第5题

根据一定的音乐教育任务而设计,以唱歌、舞蹈、律动、音乐欣赏等音乐活动为基础的规则游戏,是音乐游戏。()
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第6题

独舞《水》由杨桂珍编导,1986年首演。舞蹈以美丽的西双版纳为背景,烘托傣家人生活在河谷平坝上的怡然自得和如诗画般的田园风情。()
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第7题

按歌词编舞会出现舞跟词走现象,动作缺乏()舞蹈是为词而舞,不能发挥舞蹈的主观意识和功能。

A.音乐性

B.情感性

C.趣味性

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第8题

舞蹈的起源和音乐类似,它始于人类的劳动生活。判断

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第9题

花样滑冰冰上舞蹈有没有音乐节拍?

A.有

B.无

C.可随意选择

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第10题

艺术教育活动评价应遵循艺术学科特点,下列做法正确的是()。

A.幼儿艺术活动要以培养审美创造能力为核心,鼓励幼儿的创造性想法和表达

B.幼儿艺术活动中技能训练很重要,因而幼儿舞蹈活动中,动作训练要严格要求,反复练习

C.幼儿艺术活动与成人艺术活动相似,需要在老师的严格指导下规范学习

D.教师不能依据自己对于艺术作品好坏的标准来衡量幼儿的艺术作品,其结果只会埋没了幼儿的创造性

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第11题

“叹为观止”本意是赞美什么尽善尽美?()

A.文章

B.风景

C.音乐与舞蹈

D.建筑物

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