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[单选题]

有人说过,无论怎样学习,都不如他在受到屈辱时学得迅速、深刻、持久。屈辱使人学会思考,都体会到顺境中无法体会到的东西;它使人更深入的去接触实际,去了解社会,促使人的思想得以升华,并由此开辟出一条宽广的成功之路。这段话告诉我们()

A.体验负面情感可以丰富我们的人生阅历

B.生活中的某些负面情感体验对我们的成长也有意义

C.体验负面情感可以使我们的生命变得更加饱满丰盈

D.我们应善于将负面情感转变为成长的助力

答案

D、我们应善于将负面情感转变为成长的助力

更多“有人说过,无论怎样学习,都不如他在受到屈辱时学得迅速、深刻、持久。屈辱使人学会思考,都体会到顺境中无法体会到的东西;它使人更深入的去接触实际,去了解社会,促使人的思想得以升华,并由此开辟出一条宽广的成…”相关的问题

第1题

与其在别人辉煌的时候祝贺他,不如在他困难的时候帮助他。说的是()

A.平时肯帮人,急时有人帮

B.予人玫瑰,手有余香

C.与其锦上添花,不如雪中送炭

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第2题

妈妈经常帮助邻居,有人说他傻,她却笑着说:“()”。帮助别人的同时,我也得到了快乐

A.平时肯帮人,急时有人帮

B.予人玫瑰,手有余香

C.与其锦上添花,不如雪中送炭

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第3题

放羊的孩子第一次说谎话了,戏耍了大家、第二次真的来了,却没有人再相信他()

A.村里的人都太冷漠

B.谎言会失去别人对自己的信任

C.第二次他也是在撒谎

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第4题

下列四位同学中谁的做法可以获得友谊()

A.小丽跟同学交往时总是很挑剔,觉得谁也不如自己

B.小红跟小伙伴说话时,总是恶声恶气,希望大家都听她的

C.琳琳为人热情,别人需要帮助时,她总是伸出援手

D.和同学一起玩时,小刚参加得很积极;当有人需要帮助时,他总是躲得远远的

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第5题

他从1950年开始争取回归祖国,受到美国政府迫害,失去自由,直到1955年才回到祖国。他说:“我在美
国待了20年,20年中,前三四年是学习,后十几年是工作。所有这一切都在做准备,为了回到祖国后能为人民做点事。”后来,他为新中国的航天事业做出了重大贡献,被誉为“中国航天之父”。他是()。

A.钱学森

B.邓稼先

C.袁隆平

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第6题

在比较水稻一年种两季还是三季产量才会高时,有人说三三进九不如二五一十,这体现了系统的__分析方法()

A.目标分析

B.任务分析

C.定性分析

D.定量分析

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第7题

教育家加里宁曾说:“教师的世界观,他的品行,他的生活,他对每一现象的态度,都这样那样地影响着
全体学生,所以,一位教师必须时刻检点自己,他应该感到他的一举一动都处在最严格的监督之下,世界上任何人也没有受到这样严格的监督。”这就要求教师在教学中要做到()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.教书育人

D.为人师表

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第8题

⒌2019.11.01“最美孝心少年”在北京举行,获得此称号的宫井豪在父亲去世后,背着弟弟上学,照顾病重母亲,担起家庭重任。宫井豪说过:“爸爸已经不在了,我要代替爸爸去照顾妈妈,照顾弟弟。”我们应该学习他()①孝敬父母,勇担责任 ②不畏挫折,自强不息 ③诚实守信,友善待人 ④已所不欲,勿施于人

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第9题

下列人物言论和事迹中包含敬业精神的有()。

A.常香玉说:“戏比天大,就是下刀子也要去! "

B.王顺友,一名普通的乡邮员。 20年来在雪域高原的送邮行程达26万公里,从没延误过一期邮班,丢失过一份邮件

C.许振超是一名普通的工人,他说:“一个人可以没有文凭,可以不进大学,却不能没有知识。人要活出质量,就要孜孜不倦地学习,这样才不枉宝贵的一生。”

D.著名体育解说员宋世雄因为工作中几近痴迷的投入,不时闹出一些笑话。他自嘲说自己“有时候像个傻子”。

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第10题

‍关于重力正确的说法是()。‍

A.重力的方向总是向下的

B.无论怎样放,物体的重力都铅垂向下

C.重力是物体受到的吸引力

D.放在斜面上的物体受的重力垂直于斜面

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第11题

依次填入序号的词语,最恰当的一项是()莫言在北京举办“笔墨生活——莫言墨迹展”引来热议,有点赞的,也不乏 ① 的。有人说“莫言的字太差,算不上书法家,凭啥办书法展呢胆真够大”。倒是身处舆论漩涡的莫言 ② 在微博上发文称,办展是想让大家看到他的字的真实模样,免得为网上流传的“莫言书法”所误。莫言不把自己的作品展称作书法展,而叫做"墨迹展”,也可见他对书法的敬畏。这种敬畏来自于他从小受到的③ 以及对书法的热爱

A.冷嘲热讽 安之若素 熏陶

B.指桑骂槐 安之若素 熏染

C.冷嘲热讽 视若无睹 熏染

D.指桑骂槐 视若无睹 熏陶

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